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心肺复苏抢救演练脚本

场景设定

本次心肺复苏抢救演练模拟在社区健身广场上，一位居民在运动过程中突然晕倒，心脏骤停，社区工作人员和志愿者立即展开急救。

角色安排

1.患者：一名模拟心脏骤停的居民。

2.第一发现者：社区居民小李，在广场锻炼时发现患者晕倒。

3.急救小组组长：社区志愿者张医生，具备专业的急救知识和技能。

4.急救小组成员：社区工作人员小王、小赵，接受过基本的急救培训。

5.后勤保障人员：社区工作人员小陈，负责联系救护车和提供急救设备。

演练流程

发现患者

时间：上午9点30分

地点：社区健身广场

小李正在广场的单杠区域锻炼，突然听到旁边传来“扑通”一声。他转头一看，发现一名中年男子（患者）倒在地上，周围还有其他居民围拢过来。小李立刻停止锻炼，快速跑到患者身边。

小李蹲下，轻轻拍打患者的肩膀，大声呼喊：“先生，先生，你怎么了？”同时观察患者的反应，但患者没有任何回应，也没有自主呼吸的迹象。小李意识到情况危急，马上站起身，向周围的居民喊道：“大家别慌，快拨打120急救电话！”

启动急救响应

时间：上午9点31分

此时，正在广场附近巡逻的社区工作人员小王听到呼喊声后，迅速赶到现场。小王是接受过基本急救培训的人员，他看到患者的情况后，立刻对小李说：“我来看看，你去看看周围有没有自动体外除颤仪（AED）。”

小王蹲下，再次确认患者的意识和呼吸情况。他将耳朵贴近患者的口鼻，感受是否有气流，同时观察患者胸部是否有起伏，大约5秒钟后，确定患者没有呼吸。接着，他用两根手指触摸患者的颈动脉，检查是否有搏动，同样没有感觉到搏动。小王判断患者已经心脏骤停，需要立即进行心肺复苏。

小王大声对周围的居民说：“大家让一让，患者心脏骤停了，我要开始急救。请大家保持安静，不要拥挤。”这时，社区志愿者张医生和小赵也听到消息赶到了现场。张医生作为急救小组组长，迅速接管了现场指挥权。

张医生说：“小王，你继续进行胸外按压，小赵去拿急救箱，小李如果找到AED马上拿过来。”

胸外按压

时间：上午9点32分

小王按照正确的姿势开始进行胸外按压。他跪在患者的一侧，两肩位于患者胸骨正上方，两臂伸直，肘关节不弯曲，用身体的重量垂直下压患者的胸部。按压部位在两乳头连线中点，按压频率为每分钟100120次，按压深度至少5厘米，但不超过6厘米。

每按压30次，小王会短暂停顿一下，以便进行人工呼吸。在按压过程中，张医生在旁边密切观察小王的操作，不时提醒：“按压频率再快一点，深度再下去一点，保持动作的连贯性。”

开放气道与人工呼吸

时间：上午9点33分

小赵迅速拿来了急救箱。张医生打开急救箱，取出呼吸面罩。在小王完成30次胸外按压后，张医生说：“暂停按压，我来开放气道和人工呼吸。”

张医生将患者的头部后仰，抬起下颌，以开放气道。然后，他将呼吸面罩紧密覆盖在患者的口鼻上，用一只手固定面罩，另一只手挤压呼吸球囊，向患者的肺部吹气。每次吹气时间持续1秒以上，观察到患者胸部有起伏即可。连续吹气2次后，张医生说：“继续按压。”小王又开始了新一轮的胸外按压。

AED的使用

时间：上午9点35分

小李在社区广场的急救站找到了AED，并迅速拿了回来。张医生接过AED，迅速打开包装。他一边操作AED，一边向大家讲解：“AED是自动体外除颤仪，它可以检测患者的心律，如果需要除颤，会自动发出电击，帮助患者恢复正常心律。”

张医生按照AED的语音提示，将电极片粘贴在患者的胸部。一片电极片贴在患者右上胸部，另一片贴在左下胸部。贴好电极片后，AED开始自动分析患者的心律。在分析过程中，张医生大声说：“大家不要触碰患者，以免影响分析结果。”

大约10秒钟后，AED发出提示音：“建议除颤，远离患者。”张医生立即提醒周围的人：“大家都往后退，不要靠近患者。”然后，他按下AED的除颤按钮。除颤完成后，张医生说：“继续进行心肺复苏。”小王和张医生又开始了胸外按压和人工呼吸的操作。

持续急救与沟通

时间：上午9点40分

在持续进行心肺复苏的过程中，后勤保障人员小陈已经联系好了救护车，并且了解到救护车大约10分钟后到达。小陈跑到现场，向张医生“张医生，救护车10分钟后到。”

张医生一边指导急救，一边对小陈说：“好的，你在路口等待救护车，引导他们尽快到达。”

随着时间的推移，小王和张医生轮流进行胸外按压和人工呼吸，已经完成了几个循环的操作。虽然大家都有些疲惫，但没有人放弃。张医生不断鼓励大家：“坚持住，我们每一次的按压和呼吸都有可能挽救患者的生命。”

救护车到达

时间：上午9点50分

救护车准时到达了社区健身广场。医护人员迅速下车，携带急救设备来到患者身边。