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- 2025-10-21 发布于福建
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2025-2026学年哈密市某小学五年级上学期语文期末测试试卷(苏教版)
考试时间:120分钟,满分:100分
一、基础知识(30分)
1.给下列加点字注音。(6分)
澄澈()纠缠()惬意()翘首以盼()
祈祷()憨态可掬()惟妙惟肖()
2.判断下列词语的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
()不可告人秘密
()惟妙惟肖
()再接再厉
()水天一色
()指手画脚
3.写出下列词语的反义词。(6分)
严肃()慢条斯理()欣欣向荣()
4.选词填空。(8分)
(居然/竟然)(尽管/虽然)(仿佛/好像)
1.他()很聪明,()很勤奋。
2.天上的白云()白云朵朵,()棉花糖。
3.他()没有钱,()买到了自己喜欢的书。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
阅读《草船借箭》片段,回答问题:
周瑜见诸葛亮神机妙算,本想羞辱他,没想到反被戏弄。周瑜心中十分恼怒,便想出一个计策,想为难诸葛亮。他让诸葛亮在十天内造好十万支箭,如果造不成,就要受罚。诸葛亮却笑着说:“不用十天,我三天就能造好。”周瑜疑惑地问他如何做到,诸葛亮便让鲁肃帮忙,用二十条船,每条船两边插上稻草人,用青布覆盖,装作士兵的样子,趁着大雾天气,去曹营“借”箭。果然,曹操不敢出战,只派弓箭手放箭,诸葛亮一举成功,不仅按时交了箭,还让周瑜自叹不如。
1.诸葛亮为什么能成功地“借”到箭?(4分)
2.诸葛亮的计策体现了他的什么特点?(6分)
3.周瑜为什么想羞辱诸葛亮?(5分)
4.这篇课文告诉我们什么道理?(5分)
(二)课外阅读(20分)
阅读《小草》片段,回答问题:
小草,虽然平凡,却有着顽强的生命力。在石缝中、在墙角边,甚至在沙漠里,都能看到它的身影。它不需要肥沃的土壤,也不需要充足的阳光,只要有水,就能生长。小草的嫩绿让人眼前一亮,它的坚韧让人心生敬意。
1.小草有哪些特点?(6分)
2.为什么说小草平凡却又不平凡?(6分)
3.你从小草身上学到了什么?(8分)
三、作文(30分)
题目:我的梦想
要求:字数不少于400字,内容具体,条理清楚,语句通顺。
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简要答案
一、基础知识(30分)
1.澄澈(chéngchè)纠缠(jiūchán)惬意(qièyì)翘首以盼(qiàoshǒuyǐpàn)
祈祷(qídǎo)憨态可掬(hāntàikějū)惟妙惟肖(wéimiàowéixiào)
2.(√)(√)(√)(√)(×)
3.严肃(轻浮)慢条斯理(急躁)欣欣向荣(衰败)
4.1.虽然2.仿佛3.竟然
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
1.诸葛亮利用了大雾天气,制造了向曹营“借”箭的假象,并利用曹操多疑的性格,成功借到了箭。
2.诸葛亮的计策体现了他的聪明才智、神机妙算和善于利用自然条件的能力。
3.周瑜见诸葛亮神机妙算,本想羞辱他,显示自己的能力。
4.这篇课文告诉我们,要善于观察、利用条件,发挥自己的聪明才智,才能取得成功。
(二)课外阅读(20分)
1.小草的特点:平凡、顽强、不需要肥沃的土壤和充足的阳光,只要有水就能生长,嫩绿,坚韧。
2.小草平凡,因为它生长在不起眼的地方;不平凡,因为它有着顽强的生命力和坚韧的精神。
3.从小草身上,我们学到了要像小草一样,无论环境如何,都要坚持自己的生命力,勇敢面对困难,永不放弃。
三、作文(30分)
略
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