仁爱科普版八年级上册 Unit 1 Topic 3 The school sports meet is coming Section A 教案.pdfVIP

仁爱英语八年级上册

Unit1PlayingsportsTopic3Theschoolspoilsmeetiscoming

SectionA教学设计

一、学情分析：

我所教的班是农村中学的八年级学生，学生间程度异很大。经

过七年级一年的学习，学生具备一定的英语听、说、读、写基础c掌

握了约1500个词汇、W/H基础特殊疑问句和一般现在时、一般将来

时、一般过去时、现在进行时等时态，学习了国际音标，在同一单元

的话题一中已经学习了begoingto表将来的用法，这对本话题词汇学

习、谈论即将到来的事情都有很大的帮助。

二、教材分析：

本单元以PlayingSports为主题。第三话题以学校运动会及奥林

匹克运动会为中心，SectionA通过YuTing和Liing关于各自在即

将举办的学校运动会中参加的项目的讨论，学习will表示一般将来时

的用法，学习询问和表达意愿和打算以及鼓励他人的功能用语，主要

句型有：Whichsportwillyoutakepartin?Illbeinthelongjumpand

thehighjump.Ibelieveyouwillwin等。

三、教学设计思路：

本节课主要活动为SectionA的la和2b。整一节课以讨论校运

会为线索，通过YuTing和Liing关于各自在即将举办的学校运动

会中参加的项目的讨论，了解学习校运会相关项目的表述，学习will

表示一般将来时的用法。首先学生观察la图片，预测对话内容，听

la完成lb填空并核对答案；接着通过2a的范例和2b的提示信息，

运用所学词汇、语法和功能进行小组合作口语练习；然后通过学生新

闻采访的方式检测学生对句型的掌握程度：最后让学生以参加校运会

为主题写一篇小文章。

I・Teachingaims

1.Knowledgeaims：

(1)能正确运用以下短语进行书面表达：

theboys800-meterrace,beinthelongjump,havelotsoffun,

preparefbr,makemanyfiends,makefriendswithsb.,itsonesfirst

timetodosth等。

(2)能正确地理解下列句子和短语：

Theschoolsportsmeetiscoming.

thecomingschoolsportsmeet

(3)能正确理解并运用will将来时，能运用will进行造句。

2.Skillaims:

(1)能听懂有关运动会项目的名称及相关话题。

(2)能熟练地运用will引导的将来时谈论有关运动会的话题。

(3)能正确朗读介绍运动会项目的对话或文章。

(4)能用will将来时介绍自己或朋友在运动会中参加的项目。

3.Emotionalaims:

通过学习YuTing和Liing积极上进的对话内容，鼓励学生要积

极参与学校集体活动，培养自己乐观、自信、乐于合作的优良品质。

4.Cultureawareness:

结合即将到来的校运会，鼓励学生尽己之所能，为班集体争光。

II.Thekeypointsanddifficultpoints

1.Keypoints:

theboys800-meterrace,beinthelongjump,havelotsoffun,

preparefor,