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高级育婴师练习题库含（答案解析）

一、单选题（共40题，每题1分，共40分）

1.婴儿发生休克，要把婴儿（）于面，最好下面有毯子，使头部位置

较低，松开婴儿衣服较紧的部位。

A、平放

B、站立

C、坐

D、跪伏

正确答案：A

答案解析•：婴儿发生休克时应将其平放在面，这样能保证呼吸顺畅等,

头部位置较低利于脑部供血，松开衣服较紧部位可减少对身体的束缚，

利于恢复。站立、坐、跪伏的姿势都不利于休克婴儿的急救处理。

1

2.婴儿皮肤表面中度烫伤，羽患部（），使用流动自来水进行冷却。

A、放入盛有冷水的盆中

B、放入盛有热水的盆中

C、用药膏涂抹

D、用热水龙头直接冲洗

正确答案：A

答案解析：婴儿皮肤表面中度烫伤，将患部放入盛有冷水的盆中，使用

流动自来水进行冷却。不能放入盛有热水的盆中，因为这会加重烫伤，B

选项错误；不能直接用药膏涂抹，应先进行冷却处理等后续正确处理流

程，C选项错误；不能用热水龙头直接冲洗，可能会因水温不合适等加重

伤害，D选项错误；而将患部放入盛有冷水的盆中能起到一定降温作用，

减轻烫伤程度，A选项正确。

3,婴儿出现严重出血，如出血位置（）可让婴儿躺下，用拳头或手掌根

部把出血的血管压向对侧的骨头方向。

A、无法压迫

B、红肿

C、出血

D、溃烂

正确答案：A

4.婴儿的（）对铅吸收率在空腹时可以倍增，所以要定时进餐。

A、皮肤

B、肠道

C、消化道

Dx口月空

正确答案：B

5.下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是（）。

A、实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估

B、这种评估是总结性评估

C、实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估

D、行程性评估也称为过程评估

正确答案：B

答案解析：实施个别化教学计划需要采取科学手段进行评估，包括形成

性评估（也称为过程评估），而不是总结性评估。形成性评估贯穿教学过

程始终，能及时发现问题并调整教学计划，总结性评估一般是在教学结

束后进行整体评价。所以选项B描述错误。

6.提高育婴队伍素质和工作质量的基础和前提是（）。

A、加速推广科学育婴

B、家庭对它的支持力度

C、规范早教机构和育婴市场

D、加强对育婴员师（）的培指导与评估

正确答案：D

答案解析：加强对育婴员（师）的培指导与评估是提高育婴队伍素质

和工作质量的基础和前提。通过培指导可以提升育婴员的专业知识和

技能水平，而评估则能及时发现问题并加以改进，有助于打造一支高素

质的育婴队伍，从而提高工作质量。规范早教机构和育婴市场对整体行

业环境有帮助，但不是提高育婴队伍素质和工作质量的基础前提；家庭

支持力度有影响但并非关键基础；加速推广科学育婴是目标和举措，而

非基础前提。

7.婴儿良好的进食环境应是（）的氛围。

A、紧张嘈杂

B、轻松愉悦

C、人声鼎沸

D^脏乱嘈杂

正确答案：B

答案解析：轻松愉悦的氛围有助于婴儿放松心情，更好地进食。人声鼎

沸、紧张嘈杂、脏乱嘈杂的环境都会干扰婴儿进食，不利于其身心健康

和正常饮食行为的养成。

8.编制综合性个别化教学计划所涉及的主要项目和内容有（）。

A、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平

B、婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况

C、婴儿基本资料和家产经济水平状况

D、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况

正答案：D

答案解析：编制综合性个别化教学计划所涉及的主要项目和内容有婴儿

基本资料和目前各领域能力水平状况。婴儿基本资料包括婴儿的姓名、

性别、出生日期等；目前各领域能力水平状况涵盖了婴儿在大动作、精

细动作、认知、语言、社会行为等方面的发展水平，以此为依据才能制

定出符合婴儿实际情况的教学计划。教学资料不属于编制计划所涉及的

主要项目，婴儿家庭资料不是关键，家产经济水平