八年级上册第13课《与朱元思书》课件(共30张PPT).pptx

第

三

单元;;本节重点;;;;;;;;自由朗读课文，边读边圈画关键字词。

结合注释，整体把握文意。

用自己话说一说文句的意思。

;;;;;自由朗读，圈画关键语句，如开头、结尾句，结合全文内容，找出总领全文的句子。

小组讨论，根据文章内容，结合关键语句，给文章划分层次，梳理文章的结构。

根据小组讨论，形成小组结果，在教材上简要标注，派代表发言。

;;浏览课文，圈画出描写“水”“山”的词句，分析写景的手法和景物特点，体会景物描写中透露出作者的情感和志趣。

小组交流讨论，并形成结论做好记录，可以用思维导图的形式总结出来。

指定一位同学做分享，全班一起总结。

;;;;;;;;;;配画：

请你根据文中描述的美景，想象画面，给课文配一幅插图，配以适当的解说文字，在班级展示。

;吴均的《与施从事书》《与顾章书》和《与朱元思书》并称“吴均三书”，都是描写山水的名篇，学者钱钟书认为其成就可与《水经注》中的写景段落相提并论。阅读课文以外的两“书”，进一步体会吴均写景文章的特点。;