强化训练人教版八年级上册物理光现象《平面镜成像》定向测评试卷(解析版).docxVIP

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  • 2025-10-21 发布于河南
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强化训练人教版八年级上册物理光现象《平面镜成像》定向测评试卷(解析版).docx

人教版八年级上册物理光现象《平面镜成像》定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,是一物体在平面镜中成像的四个作图,其中正确的是()

2、下图中表示平面镜和凸透镜成像情况正确的是()

3、如图是潜望镜的结构示意图,通过这样的潜望镜看到物体AB的像是(???)

A.倒立等大的虚像???????B.正立等大的虚像

C.倒立放大的实像?????D.正立缩小的实像

4、如图所示,人眼看不见哪一个物体在平面镜中的像?()

A、a物??B、b物

?C、c物???D、a、b、c三物

5、在水深1m的湖面上空,一只画眉停在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌;在距岸边2m的水中,一条红色的小鲤鱼悠然的游动。静观湖面,“小鲤鱼”、“画眉鸟”和“柳树”浑然一体,好一幅如诗如画的美景!关于上述情景,下列阐述错误的是()

A.水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水面反射形成的一个虚像

B.水中的“画眉鸟”距离水面1m

C.站在岸边看见的“小鲤鱼”到水面的距离肯定小于1m

D.我们看到水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都是虚像

6、把一个平面镜竖直放置,一个人以2米/秒的速度垂直于平面镜走近,那么他在镜中的像?(?)

A.以4米/秒的速度远离平面镜?B.以4米/秒的速度靠近平面镜

C.以2米/秒的速度远离平面镜???D.以2米/秒的速度靠近平面镜

7、在探究平面镜成像时,我们用一根未点燃的蜡烛来代替点燃的蜡烛在镜中的像,以确定像的位置,这种物理方法叫做(???)

A.控制变量法?????????????B.等效转换法

C.类比法???????????????D.模型法

8、如图所示,猴子看见水井中的“月亮”,就要去捞,结果什么也没捞到。关于水中的“月亮”,以下说法中正确的是()

??

A.“月亮”就在水的表面上

B.“月亮”由光直线传播形成的

C.“月亮”比真实的天上的月亮小的多

D.“月亮”由光反射形成的

9、白天在室内照镜子(窗户朝南开),为了能较清楚地看到自己的面容,镜子的反射面应()

A.朝南B.朝北C.朝西D.朝东

10、平面镜厚2mm,一只铅笔尖贴着镜面,则笔尖和它的像之间的距离为(?)

A.1mm????B.2mm???C.4mm???D.8mm

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、平面镜前1m处站着一个儿童,身高1.5m,则他与自己在镜中的像的距离是______m,像的高度为______m.若平面镜向他移近0.5m,则镜中的像向他移近______m.

2、小明同学用如图所示的装置,研究光的反射规律,其中有一个可折转的光屏,光屏在实验中的作用是:(写出两条)

①?????????;

②?????????。

3、下图是某小组探究平面镜成像特点的实验装置。为了便于观察,该实验最好在????(填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行。点燃蜡烛后,某同学发现镜中出现了A蜡烛两个不重合的像,这是由于光在??????????造成的。为了保证实验效果,他们应选择?????(填“平面镜”、“较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”)做实验。

4、物体在平面镜里所成的像是________(“虚”或“实”)像,像的大小跟物的大小________,像和物的直线跟镜面_________,像和物到镜面的距离________.

5、晓丽研究“平面镜成像特点”时,用玻璃板代替平面镜是为了便于找到______的位置,这是换元替代法;用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的_________关系。

6、一些小商场的整面墙都安装了平面镜,这样感觉商场内的空间很大,这是利用了平面镜成的像与物大小___________,像与物到镜面的距离___________的原理。

7、如图所示,小军站在一面竖直放置的平面镜前,当他以1m/s的速度靠近平面镜时,小军在平面镜中的像以???m/s靠近他自己;当小军和小勇同时站在平面镜前时,可以通过平面镜互相看到对方的面孔,这表明在光的反射现象中,光路是??。

8、小强在探究平面镜成像特点实验时,取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放

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