《谏太宗十思疏》课件30张.pptxVIP

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  • 2025-10-22 发布于黑龙江
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谏太宗十思疏;复习重点复习;活动一:自主复习;活动二:落实重点;(一)知识积累——文学、文化常识

1.魏征,字玄成,唐朝政治家、思想家、文学家和史学家,直言进谏,被称“诤臣”。

2.唐太宗,李世民,杰出的政治家、战略家、军事家、诗人。他积极听取群臣的意见,对内以文治天下,虚心纳谏,厉行节约,劝课农桑,使百姓能够休养生息,国泰民安,开创了中国历史上著名的贞观之治。

3.谏太宗十思疏

(1)“谏”是“____________”的意思,一般用于下对上。___________也可以称为“谏”,如《邹忌讽齐王纳谏》中的“谏”。“谏”在古代专用于对帝王、上级、尊长的劝告,规劝其改正不当的言行。

(2)疏:原本是“______”的意思。后来成了古代官员向帝王进言,以便使下情上达的进谏奏文。“疏”的用途较广,论谏、陈乞、待罪、推荐、辞官等都可用“疏”,统称“奏疏”。;一、课前检测

1.《师说》中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是:????????????????,????????????。

2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“??????????????,????????????”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。

4.苏轼在《赤壁赋》中告诉我们别人的东西虽小也不能占有的道理的句子是“??????????????,?????????????????”。

5.苏轼在《赤壁赋》中面对浩浩荡荡、奔流不息的长江,吹洞箫的客人由此发出人生短暂感慨的句子是“?????????????,????????????????”。

6.苏轼在《赤壁赋》中写自己与友人于扁舟中举杯共饮的句子是“??????????????,?????????????????”。

7.孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“??????????????,?????????????????”。

8.苏轼在《赤壁赋》中“??????????????,?????????????????”生动表现了作者任由小船飘荡于广阔江面的潇洒惬意。;(二)完???下列加点字的释义,掌握重点文言实虚词及句式等。

谏()太宗十思疏()

臣闻求木之长()者,必固()其根本();欲流()之远()者,必浚()其泉源;思国之安者,必积其德义()。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理(),臣虽下愚(),知其不可,而况于明哲()乎?人君当()神器()之重(),居()域中之大(),将崇()极天之峻,永保无疆之休()。不念居安思危(),戒奢以俭(),德不处()其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。;凡百()元首(),承天景()命,莫不殷()忧而道著,功成而德衰,有善始者实繁(),能克终者盖寡()。岂取之()易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷()忧,必竭诚以待下();既得志,则纵情以傲物()。竭诚则胡越为一体,傲物()则骨肉为行路()。虽董()之以()严刑(句式:),振()之以威怒,终苟免而不怀仁(),貌()恭而不心服。怨不在大,可畏惟()人,载舟覆舟,所宜()深慎();奔车朽索(),岂可忽(

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