2.5第二次工业革命 统编版九年级历史下册.pptxVIP

1.明治维新的背景

;第5课第二次工业革命（19世纪60年代—20世纪初）

;;;;;类别;1．1870年，世界石油产量约为80万吨；1900年，世界石油产量约为2000万吨。导致这一变化的主要原因是（）

A．棉纺织业的兴盛 B．发电机的发明

C．钢铁工业的发展 D．内燃机的发明;3．1、19世纪中后期，德国著名的物理学家、发明家西门子说：“我一直怀有一种追求的渴望，即把自然科学中获，得的成果变为实际生活中有用的东西。”这一言论佐证了第二次工业革命（）

A.重大发明来自工匠的经验积累B.科学研究同工业生产紧密结合

C.促使欧洲工业结构发生了改变D.重大的发明全部来自于德国

;5．如图所示，B段对应历史时期的叙述正确的是（）

A．火车、汽船等交通工具开始出现

B．电力作为新能源进入了生产领域

C．哈格里夫斯在电灯下研制纺纱机

D．英国成为世界上第一个工业国家;7．如图，英国城市人口与农村人口的比例变化说明了工业化国家的（）

A．城市化进程加快

B．人口的快速增长

C．大众教育的普及

D．妇女社会地位的提高;9．“19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。”这说明欧洲国家（）

A．推行大众教育 B．实行大学精英教育

C．提倡“文明开化” D．兴办新式学校;11．19世纪中期，一位生物学家提出的理论打破了“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。这位生物学家是（）

A．达尔文 B．牛顿 C．爱迪生 D．诺贝尔