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苏教版小学科学六年级上册生物的变异现象教学课件
导入新知他们像吗?即使是双胞胎,也有很多不同的特点。世界上没有完全相同的两片叶子。
活动1比较一对孪生姐妹与他们父母的照片,找出他们之间以及他们与父母之间的外形特征上有哪些不同。
舌头能卷舌头不能卷单眼皮双眼皮观察图片找不同
新知讲解无耳垂有耳垂直发卷发观察图片找不同
无酒窝有酒窝平发迹“V”型发迹观察图片找不同
新知讲解思考:从这些图片中你发现了什么?不同人哪怕是有血缘关系的亲人之间的外形特征存在很大差异
班级差异大调查特征1人数特征2人数1有耳垂无耳垂2直发卷发3单眼皮双眼皮4舌头能卷舌头不能卷5平发迹“V”发迹6无酒窝有酒窝7相握左手在上相握右手在上外形特征差异记录表第_____小组做一次班级调查,了解同班同学之间的外形特征差异有多大。
新知讲解思考:这些差异对人类有没有影响?这些差异对人类是没有影响的,请同学们不必担心!
变异的概念子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征,这种现象称为变异。想一想,人类的变异除了表现在上述表格中提到的哪些方面以外,还体现在哪些方面?除了外形上的差异外,还体现在血型、脾气、生活习性等方面。
变异是生物的基本特征之一。人类、动物和植物都存在着变异。
动植物间的变异现象
这是变异的结果。这些生物的祖先原本是一样的,后来经过成百上千年的变异,使它们的后代的差异越来越大。为什么金鱼、康乃馨、玉米会有这么大的差异?
新知讲解变异存在于同一家系中的不同生物个体之间不同品种的猫
变异存在于同种物种之间——康乃馨变异存在于一家三代之中
你知道描述变异现象相关谚语或俗语吗?一颗之果,有苦有甜;黄鼠狼生鼠辈,一代不如一代;一母之子,有愚有贤;龙生九子,个个不同。麻雀变凤凰。鲤鱼跃龙门。桔生淮南为桔,生淮北则为枳。
它叫三叶草,三叶草通常都有三片叶子,但也有极少数是四片的,大概10万株三叶草中,才有一株会发生变异,从而长出四片叶子。见过这种草吗?新知讲解
新知讲解变异现象的拓展四叶草的幸运含义:第一片叶子代表真爱(love)第二片叶子代表健康(health)第三片叶子代表名誉(glory)第四片叶子代表财富(riches)
新知讲解桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳。“南橘北枳”是说南方的橘子移栽到北方之后其味道、色泽等品质都发生变化。原因:二者基因型虽然相同,但环境条件的改变可是形状发生改变。
新知讲解了解变异的两种形式变异的形式不可遗传的变异:其遗传物质没有发生是在不同环境条件下产生的变异。可遗传的变异:遗传物质发生变化
开花结果不可遗传的变异可遗传的变异播种长出幼苗高茎豌豆矮茎豌豆近视
引起生物变异主要原因是什么?引起生物变异主要有三种原因:(1)条件的改变,一般只能引起表形的变异,这类变异是不遗传的;(2)在强烈理化因素影响下基因突变和染色体畸变;(3)是在有性生殖过程中由于同源染色体的随机分配和非同源染色单体之间的交流而造成的基因重组合。
科学家们指出,造成这些动物变异的罪魁祸首是人类。人类漫不经心地污染环境,破坏生态平衡,按理应该受到大自然的报复。动物的变异和灭绝已向人们预示:现在所发生的事件,完全有可能发生在人类身上。从这个意义上说,保护环境,事实上就是拯救人类。
我知道填空:1、子代与父代之间,同一物种之间一般都或多或少地保持着一些不相似的特征,这种现象叫()。2.变异一般有两种形式。一种是()。另一种是()。变异可遗传的变异不可遗传的变异
课堂小结我们了解生物的变异现象,所以我们身上的有些特征像自己的父母,但这些差异对
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