小学科学苏教版五年级全册《第二课太阳钟》课件演示模板.pptxVIP

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;现在可能是什么时候?;你们是怎样判断的呢?;古时候,人们就注意到太阳的运动和投影的变化是有规律的。人们就利用这个规律来计算时间,当时的计时工具被称为日晷或太阳钟。;三千多年前的中国古代日晷;认识日晷;人们利用什么知识来制造不同形状的日晷?;认识牛顿钟;活动:制作简易的太阳钟;简易太阳钟;玩一玩:有趣的手掌日晷;1.太阳钟也叫()是测量()的工具,它是根据()下影子的()变化规律制造出来的。

2.古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是(??)。

A、日晷??B、浑天仪?C、滴漏

3.日晷是测量()的工具。

A、体积B、时间C、长度;“太阳钟”在实际使用中会有哪些问题?;古人的计时器;很久以前,人们就注意到太阳的运动和投影的变化是有规律的,人们就利用这个规律来计算时间。当时的计时工具被称为日晷或太阳钟。

日晷是测量时间的工具。;太阳钟

太阳钟是利用太阳和影子的关系制成的。

太阳钟计时原理:

利用太阳由东向西移动时,投向晷面的晷针影子慢慢地由西向东移动来计时。

太阳钟使用问题:在黑夜和阴天时不能计时。

;将自己制作的简易太阳钟,分享给家人。;

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