节日教案幼儿园大班端午节活动教案参考范文精选大全（2025—2026学年）.docxVIP

节日教案幼儿园大班端午节活动教案参考范文精选大全（2025—2026学年）

一、教学分析

本教案针对幼儿园大班学生，结合《节日》单元的教学大纲和课程标准，旨在通过端午节活动，让学生了解中国传统节日文化，培养民族自豪感和文化认同感。教学内容包括端午节的历史起源、习俗活动以及相关文化知识，如粽子、龙舟等。这些内容与学生的生活经验紧密相连，有助于激发学生的学习兴趣，提高文化素养。在本课程体系中，本课内容既是对前续课程中节日文化的补充，也为后续课程中传统文化的深入探究奠定基础。

二、学情分析

大班幼儿已具备一定的认知能力，对周围世界充满好奇，对节日文化有一定的认知基础。他们能够通过图片、故事等方式了解节日的基本信息，但在细节理解和文化内涵把握上仍需引导。生活经验方面，幼儿可能对粽子的制作过程有一定了解，但对端午节的其他习俗如赛龙舟等可能较为陌生。技能水平上，幼儿在动手操作、合作交流等方面有一定基础，但需要进一步培养。认知特点上，幼儿思维以具体形象思维为主，需要通过直观、生动的教学活动来促进学习。兴趣倾向上，幼儿对节日活动充满期待，但可能对学习过程中的文化知识理解存在困难。因此，教学设计需充分考虑这些因素，确保教学活动既能满足幼儿的学习需求，又能促进其全面发展。

三、教学目标与达标水平

本课的教学目标包括：

1.让学生了解端午节的历史起源和习俗活动。

2.培养学生对中国传统节日的兴趣和热爱。

3.提高学生的动手操作能力和合作交流能力。

达标水平方面，学生应能够：

记忆并讲述端午节的基本知识。

通过制作粽子、模拟赛龙舟等活动，体验端午节的传统习俗。

在活动中展现出积极的态度和良好的合作精神。

二、教学目标

知识目标

说出：能够说出端午节的起源和传统习俗。

列举：能够列举至少三种与端午节相关的习俗活动。

解释：能够解释粽子、龙舟等传统物品的文化内涵。

能力目标

设计：能够设计一个简单的端午节庆祝活动方案。

操作：能够参与制作粽子的实践活动，并掌握基本的制作步骤。

合作：能够在小组活动中与同伴合作完成龙舟模型制作。

情感态度与价值观目标

感受：体验端午节的传统氛围，增强对传统文化的兴趣。

认同：认同端午节的文化价值，培养民族自豪感。

尊重：尊重传统习俗，传承民族文化。

科学思维目标

分析：能够分析端午节习俗背后的文化意义。

推理：能够推理出端午节习俗的形成原因。

批判：能够对端午节习俗进行合理评价。

科学评价目标

评价：能够评价端午节庆祝活动的效果。

反思：能够反思自己在活动中的表现，并提出改进建议。

自我评价：能够自我评价对端午节知识的掌握程度。

三、教学重难点

教学重点在于让学生理解和掌握端午节的历史起源和传统习俗，难点在于引导学生深入理解端午节的深层文化意义和习俗背后的故事，以及如何将这些文化元素融入幼儿的日常生活和活动中。难点之所以难以突破，是因为需要将抽象的文化知识转化为幼儿能够感知和体验的具体活动，同时考虑到幼儿的认知水平和兴趣差异。

四、教学准备

为了确保端午节活动的顺利进行，教师需准备包括多媒体课件、端午节习俗图片、传统手工艺品模型、粽子制作工具等教具。同时，准备相关的音频视频资料，如端午节习俗的视频片段，以及任务单和评价表，以便学生在活动中有所遵循和自我评价。此外，还需布置教室环境，如设置小组合作区域，确保教学环境有利于学生互动和体验。学生需提前收集关于端午节的相关资料，并准备画笔等学习用具，以积极参与活动。

五、教学过程

导入

教师活动

1.以欢快的音乐和端午节相关的儿歌导入课程，营造节日氛围。

2.展示一幅端午节龙舟竞赛的图片，引发学生的兴趣和好奇心。

3.提问：“你们知道这是什么节日吗？你们知道端午节有哪些习俗吗？”

学生活动

1.观察图片，分享自己对端午节的认识。

2.根据已有知识，尝试回答教师提出的问题。

新授

任务一：端午节的起源

目标：让学生了解端午节的起源和历史。

活动方案：

1.教师讲述端午节的起源传说，如屈原投江自尽的故事。

2.学生听讲并跟随教师复述故事。

3.展示与端午节起源相关的历史资料图片，如屈原雕像、龙舟模型等。

教师活动

1.创设情境：通过讲述屈原的故事，引出端午节的起源。

2.讲解屈原的生平事迹，以及他与端午节的关系。

3.展示图片，帮助学生形象地理解端午节的历史背景。

4.引导学生复述故事，检验其对知识的掌握。

学生活动

1.全神贯注地听讲，理解故事内容。

2.通过观察图片，加深对端午节起源的理解。

3.积极参与复述故事，巩固所学知识。

任务二：端午节的习俗

目标：让学生了解端午节的习俗，如吃粽子、赛龙舟、挂艾草等。

活动方案：

1.教师讲解端午节的各种习俗，并展示相关