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融合教育模式下的特殊学生全纳教育策略研究教学研究课题报告
目录
一、融合教育模式下的特殊学生全纳教育策略研究教学研究开题报告
二、融合教育模式下的特殊学生全纳教育策略研究教学研究中期报告
三、融合教育模式下的特殊学生全纳教育策略研究教学研究结题报告
四、融合教育模式下的特殊学生全纳教育策略研究教学研究论文
融合教育模式下的特殊学生全纳教育策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
融合教育作为教育公平与教育现代化的重要标志,已成为全球教育改革的核心议题之一。随着《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》等政策文件的出台,我国明确提出了“全面推进融合教育,提升特殊教育保障水平”的目标,强调要让每一
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