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广东省深圳市罗湖年八年级下学期期末考试物理试题(含答案)
一、选择题(每题2分,共20分)
1.以下关于力的说法中,正确的是()
A.力是物体对物体的作用,物体间的作用是相互的
B.力可以使物体发生形变,但不能改变物体的运动状态
C.力的大小、方向和作用点都不会影响力的作用效果
D.力是标量,只有大小,没有方向
答案:A
2.以下关于简单机械的说法中,正确的是()
A.定滑轮可以改变力的大小
B.动滑轮可以改变力的方向
C.使用杠杆时,动力臂大于阻力臂,杠杆就是省力杠杆
D.滑轮组既不可以省力,也不可以省距离
答案:C
3.关于功和机械能的说法,以下正确的是()
A.功是力在物体上所做的功
B.功的大小等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积
C.机械能是动能和势能的总和
D.物体在没有外力作用下,机械能守恒
答案:B
4.以下关于光的说法中,正确的是()
A.光在同种均匀介质中沿直线传播
B.光在介质中的传播速度与介质的折射率成正比
C.光在空气中的传播速度大于在真空中的传播速度
D.光在介质界面上发生反射时,反射角等于入射角
答案:D
5.以下关于声的说法中,正确的是()
A.声是机械波,可以在固体、液体和气体中传播
B.声的传播速度与介质的密度成正比
C.声波在传播过程中,介质中的质点随声波一起振动
D.声波在传播过程中,能量会逐渐衰减
答案:C
6.以下关于电磁的说法中,正确的是()
A.电磁波是由电场和磁场交替变化形成的
B.电磁波的传播速度等于光速
C.电磁波可以在真空中传播
D.电磁波在介质中的传播速度与介质的介电常数成正比
答案:C
7.以下关于电路的说法中,正确的是()
A.电路中的电流是由电源提供的
B.电路中的电流方向与电压方向相同
C.电路中的电流大小与电阻成正比
D.电路中的电流大小与电压成反比
答案:A
8.以下关于磁场的说法中,正确的是()
A.磁场是一种特殊的物质,存在于磁体周围的空间
B.磁场线是用来描述磁场分布的线
C.磁感应强度是描述磁场强弱的物理量
D.磁场对放入其中的磁体有力的作用
答案:D
9.以下关于能源的说法中,正确的是()
A.不可再生能源是指无法在短时间内再生的能源
B.可再生能源是指可以在短时间内再生的能源
C.氢能是一种清洁能源,使用后不会对环境产生影响
D.核能是一种可再生能源,可以源源不断地提供能量
答案:B
10.以下关于科学探究的说法中,正确的是()
A.科学探究是从提出问题开始的
B.科学探究过程中,实验是唯一的方法
C.科学探究过程中,理论分析是关键环节
D.科学探究过程中,得出结论就意味着探究的结束
答案:A
二、填空题(每题2分,共20分)
1.力的作用效果有和两个方面。
答案:改变物体的运动状态;使物体发生形变
2.简单机械包括杠杆、和,其中杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等三种。
答案:滑轮;斜面;等臂杠杆
3.功的大小等于与物体在力的方向上移动的的乘积。
答案:力;距离
4.光在中的传播速度最大,在中的传播速度最小。
答案:真空;介质
5.声波在介质中传播时,介质中的质点会做的振动。
答案:周期性
6.电磁波在真空中的传播速度是,在介质中的传播速度会。
答案:光速;减小
7.电路中的电流大小与电压成正比,与成反比。
答案:电阻
8.磁场对放入其中的磁体有力的作用,这种力称为。
答案:磁力
9.氢能是一种清洁能源,燃烧产物是,对环境无污染。
答案:水
10.科学探究的一般过程包括提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、收集证据、分析和得出结论等环节。
答案:数据分析
三、解答题(共40分)
1.(10分)某同学在进行“探究力的作用效果”实验时,使用了以下器材:弹簧、小车、砝码、刻度尺、计时器。请回答以下问题:
(1)实验中,为什么要使用砝码?
(2)实验中,如何测量力的大小?
(3)实验中,如何测量物体在力的方向上移动的距离?
答案:
(1)使用砝码可以产生不同的力,以便观察力对物体运动状态的影响。
(2)力的大小可以通过弹簧的弹性变形来测量,根据胡克定律,弹簧的伸长量与受力成正比。
(3)使用刻度尺测量物体在力的方向上移动的距离。
2.(10分)某同学在进行“探究杠杆平衡条件”实验时,使用了以下器材:杠杆、砝码、刻度尺。请回答以下问题:
(1)实验中,为什么要使用等臂杠杆?
(
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