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- 2025-10-22 发布于福建
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高中语文统编版必修上册
第三单元9.3《声声慢(寻寻觅觅)》
一、语言文字运用
阅读下面的文字,完成题目。
写文学短评,必须对作品有深入的了解和准确的把握。要认真读作品,对作品的情感、形象、思想内涵、艺术特点等有自己的理解,抓住让你感触最深的地方,以此展开评论。比如白居易《琵琶行》中生动传神的音乐描写,______,李清照《声声慢》中A的叠词运用等,都可以加以评论。
写文学短评要善于聚焦,从“小”处切入。优秀的文学作品往往从多方面触动我们的情思,引发我们的思考,值得评论的点很多,但要能够聚焦,如果B,很容易失之浮泛。比如作者怎样渲染气氛,怎么描摹景物,抒发了什么情感,运用了哪些手法等,都可以成为评论的焦点。同时,也要注意选择小的切入口,可以关注一些细节。①茹志鹃《百合花》中“撒满白色百合花”的被子,②小通讯员衣服上被撕开的口子等细节反复出现,③它们就可以作为切入口,④分析这些细节对于深化人物形象、作品主题的作用。
写文学短评主要运用叙议结合的方式,要在适当地复述、介绍或者引用作品内容的基础上,展开分析和评论。“叙”要精当,(甲);“议”要紧密结合“叙”,思路清晰,态度鲜明,最好有自己独到的见解。(乙),才能将见解表达清楚,有理有据,令人信服。比如要想评论陶渊明《归园田居》“善用白描”,就可以从景物的选择、近景
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