浙江温州市瑞安市区五校联考2024-2025学年第一学期七年级期中评价语文试卷及答案.docxVIP

2024学年第一学期七年级期中检测

语文试题

温馨提醒：

1.全卷共5页，有四大板块，20小题。满分100分（含书写3分）。考试时间120分钟。

2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。

3.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、学校将开展“交友之道”的主题学习活动，请完成以下任务。（17分）

◎准备环节

【自我介绍】

大家好，我叫陈学思，这个名字源于《论语》。我爱好阅读，希望成为一个知识yuān

⑴▲?博的人。cháng??⑵▲?徉在知识的海洋，让我在其中获得乐趣。

来到新的学校，虽然我有点máng?⑶▲?然无措，但相信经过一段时间的相处，我一定会很快融入这个大家庭。我的交友宣言是：“三人行，?⑷▲?”。期待与你成为挚友！

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1.根据拼音，完成⑴-⑶空，结合所学，补全⑷空。（4分）

2.联系语境，请用一个成语替换画线部分。（1分）

3.写出“陈学思”名字中隐藏的古诗文句子，并解释寓意。（3分）

▲

【拟写邀请函】

敬爱的XX老师：

您好！

在几个月的学习生活中，▲！为了让您更好地了解我们，增进师生情谊，诚邀您于11月7日下午第3节课莅临七（1）班教室参加“交友之道”主题班会，聆听我们精彩的分享！

4.为了增强邀请函的感染力，同时体现不同学科老师的特点。请任选一位学科老师（语文老师除外）在横线处补写几句话：50字左右。（3分）

示例：（给语文老师）您带领我们畅游诗歌的海洋，翱翔文学的天空；您妙语连珠，见解独到，带领我们在文字中读人生！

▲

5.以上邀请函中的加点词使用不当一项是（▲）（2分）

A．诚邀 B．莅临 C．聆听

◎活动现场

【探寻友谊内涵】

材料一：

古代的“朋”是货币，也就是钱的单位，甲骨文的“朋”字好像并列的两串贝壳，这种并列的关系寓意平等。

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“友”字好像两人手拉手，寓意亲密友好。

材料二：

人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。（《孟子》）

交友者，识人不可不真，疑心不可不去，小嫌不可不略。（魏禧《日录·里言》）

材料三：

管宁和华歆是东汉时期的好友。有一次，两人在园中锄草时发现了一块金子，管宁对金子视而不见，继续锄地，而华歆则拾起了金子。后来，两人同席读书时，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰继续读书，而华歆却出门观看。管宁感到他们已不再是志同道合的朋友，于是选择了割席与华歆断交。（选自《世说新语》）

6.结合上述材料，补全发言稿。（4分）

交友之道发言稿

大家好，我认为真正的朋友需要互相尊重，正如甲骨文的“朋”字好像并列的两串贝壳，寓意朋友之间是平等的；▲，▲；真正的朋友需要互相学习，正如《论语》所说朋友远道而来，交流思想，获得成长；▲，▲。这便是我对朋友的理解，谢谢大家！

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二、学习小组阅读了写景诗文，邀你一起完成任务。（32分）

（一）写景古诗（14分）

7.请你完成古诗意象的梳理与探究。（14分）

意象

特征

诗句

情感

菊

古代重阳节有赏菊习俗。

遥怜故园菊,⑴▲。

（岑参《行军九日思长安故园》）

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思乡?

芦笛

古代管乐器，哀怨缠绵。

⑵▲,一夜征人尽望乡。

（李益《夜上受降城闻笛》）

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雁

大雁春天北飞，秋天南飞。古人认为大雁能传递书信。

⑶▲,⑷▲。

（王湾《次北固山下》）

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月

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【甲】?▲?（1分）

⑸▲,⑹▲。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

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怀人

峨眉山月半轮秋，⑺▲。

问题探究：为什么诗人往往选择菊花、芦笛、月、雁等意象传递思乡怀人的情感？结合表格谈谈你的看法。（2分）

我的发现：【乙】▲

8.根据探究结果，结合以下诗歌，说说诗人借“落花”意象表达怎样的情感？（4分）

落花

【唐】李商隐①

高阁客竟去，小园花乱飞。

参差连曲陌②，迢递③送斜晖。

肠断未忍扫，眼穿④仍欲归。

芳心向春尽，所得是沾衣。

【注释】①李商隐，唐代诗人。因受牛李党争影响，被人排挤，潦倒终身。②曲陌：曲折的小径。③迢递：指花飞