Unit4 SectionB Vocabulary 2025-2026学年人教版英语八年级上册.pptx

U4.VocabularyinUse;1.学生能通过圈出不同类单词并阐述理由，准确理解“habit”“height”等名词、“joy”“angry”等情感相关词汇及“appear”“look”等动词的语义差异；结合2b词形转换练习，了解英语构词法的基本规则，明晰“-ance”“-(t)ion”等后缀构成名词的规则，掌握“act”“kind”等词的名词形式及含义。

2.学生能依据句子语境和语义逻辑，正确运用动词的适当形式完成2c填空练习，能用“根据……，所以选择……词汇的某种形式”阐述选择依据（如时态、词性需求），提升词汇形态辨析与语境适配能力。

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