小学数学课堂非智力因素培养与数学教师教学策略研究论文.docx

小学数学课堂非智力因素培养与数学教师教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中非智力因素的培养以及数学教师的教学策略，以期提高学生的数学素养和学习兴趣。文章从实际教学出发，结合实际案例，分析了非智力因素在数学教学中的重要性，并提出了相应的教学策略。

关键词：小学数学；非智力因素；教学策略；数学教师

一、引言

（一）非智力因素在小学数学教学中的重要性

1.非智力因素对学生的学习动机和兴趣具有重要影响。在小学数学教学中，非智力因素如情感、态度、价值观等对学生的学习动机和兴趣具有重要作用。教师若能关注学生的情感需求，激发学生的学习兴趣，将有助于提高学生的学习积极性。例如，在教学过程中，教师