2025年小学第二学期德育工作计划范本(三篇).pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

2025···············

一、工作目标

1.倡导校本德育理念，培养学生正确的价值观和道德情感；

2.加强学生的公民意识和社会责任感；

3.提升学生的品德修养和道德素养；

4.推动德育与课堂教育、家庭教育的融合。

二、工作重点

1.德育主题教育活动的开展，通过制定和实施系列主题活动，引导

学生正确树立道德观念，提高道德修养；

2.德育课程的设计与实施，将德育教育融入课堂教学，培养学生的

良好行为习惯和品德修养；

3.家校合作活动的开展，积极与家长合作，共同培养学生的道德素

养；

4.加强学生社会实践活动，通过社区服务和实地考察等方式，增强

学生的社会责任感和公民意识。

三、具体措施

1.主题教育活动

（1）举办“行为规范文化周”，组织学生参与礼仪讲座、道德讲

堂等活动，传授社交礼仪和道德修养知识；

（2）开展“尊师重教”主题教育活动，组织学生参观名师讲座、

课堂观摩等，深化学生对师道尊严的认识；

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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

（3）开展“诚信教育”主题活动，组织学生参与学术诚信宣讲、

诚信实践等，增强学生遵守诚信原则的意识；

（4）开展“关爱他人”主题教育活动，组织学生参与慈善义卖、

慰问贫困家庭等，培养学生的关爱之心。

2.德育课程设计与实施

（1）制定德育课程大纲，明确学期内德育教育的主要内容和目

标；

（2）通过教师培训，提高德育课程教师的专业水平和教学质量；

（3）开展德育教育评估，对学生进行德育成绩考核，及时发现问

题并进行针对性辅导。

3.家校合作活动

（1）开展家长讲座，邀请专家为家长讲授教育知识，引导家长和

学校共同关注学生的德育教育；

（2）组织家长学习班，提供家校合作的指导和支持，促进家庭教

育与学校德育教育的融合；

（3）与家长密切沟通，及时反馈学生的德育表现和学习情况，共

同协作推动学生的全面发展。

4.学生社会实践活动

（1）组织学生参与社区义务劳动，如清洁卫生、环境保护等，培

养学生的社会责任感和公民意识；

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

（2）组织学生走进社区，开展社会调研和文化交流活动，增强学

生的社会实践能力和综合素质。

四、工作效果评估

1.德育档案管理：建立学生德育档案，全面记录学生的德育素质和

成绩，及时跟踪评估学生德育发展情况；

2.开展德育测评：通过定期举行德育测评，全面了解学生德育发展

情况，为进一步改进德育工作提供依据；

3.德育活动总结与交流：定期组织德育工作经验交流会，总结工作

中的成功经验和问题，促进德育工作的持续发展。

五、工作保障

1.加强师资培训：组织德育教育相关的教师培训，提高教师的德育

教育水平；

2.完善管理制度：修订并完善德