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六下道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面对火星的环境描述不当的是哪个?(??)
A.在火星的早期,它与地球十分相似
B.火星表面的温度能达到27°,所以火星适宜人类居住
C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的,角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同
D.火星上凝固成冰的水只存在于两极
2.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。
A.种类多
B.时间长
C.分布广
3.(??)气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A.“风云四号”
B.“嫦娥五号
C.”东方红一号
D.“天间一号”
4.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.废水污染了农田
B.冰雹砸坏了地里的西瓜
C.泥石流造成了道路的损坏
5.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。
A.顺着泥石流的方向逃生
B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生
C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好
6.以下反映了全球变暖问题的是(??)。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马孙热带雨林遭受破坏
D.泥石流灾害毁坏农田
7.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄露
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.山体滑坡
8.(??)是不可再生资源,用一点会少一点。
A.矿产
B.塑料
C.粮食
9.山区常见的自然灾害是(??)。
A.台风、海啸
B.寒潮、洪涝
C.泥石流、滑坡
10.世界环境日为每年几月几日?(??)。
A.5月6日
B.3月21日
C.12月1日
D.6月5日
二.填空题(共10题,共38分)
1.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。
2.现在,人们已经把(???)用在了地震多发地区的建筑里,来减缓地震对房屋的破坏。
3.循环经济包括产品的清洁生产、(???)和(???)。
4.地球孕育了人类,提供了(???)的自然环境,自古以来人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。
5.生物赖以生存的森林、湖泊、(???)等正以惊人的速度(???)。
6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。
7.自然灾害(???)伴随着人类的生活,人类也(???)在与自然灾害进行着(???)。
8.地球为人类生存提供了所需的(?????)、资源和(?????)。
9.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展(???),实现可持续发展。
10.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。(??)
2.在地球上陆地面积大于海洋面积。(??)
3.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,不会带来各种间接损失。(??)
4.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)
5.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)
6.在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援”。(??)
7.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。(??)
8.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上,所以从不学习自救自护知识。(??)
9.雷电交加时,在野外我们要找大树避雨。(??)
10.地球上千姿百态的自然景观,是不同自然环境的显著标记。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共39分)
1.我国自然灾害的特点是什么?
2.地球越来越不堪重负的表现有哪些?
3.日本的水俣病告诉了我们什么?
4.自然灾害的危害是什么?
5.我国自然灾害有哪些?
六.综合题(共2题,共18分)
1.读“汶川地震图”,分析回答问题。
?
(1)可能由地震引起的自然灾害有哪些?(至少写两条)
(2)请你列举:面对地震灾害,人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作?(至少两条)
2.我国是地震灾害多发的国家。
(1)当地震发生时,可能诱发哪些自然灾害?
(2)当地震发生时,如果你正好在室内,应采取怎样的自救措施?
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
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