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15*小岛
【核心素养目标】
文化自信:体会战士们热爱祖国、艰苦奋斗、无私奉献的精神。
语言运用:引导学生用将军的口吻概括自己登上小岛后的所见、所闻、所感。
思维能力:引导学生将自己代入将军身份,通过具体语言形象看将军看到的,听将军听到的,感受将军感受到的,与将军的情感真正产生共鸣,真切地体会到战士们的平凡与伟大。
审美创造:培养学生的家国情怀。
【课前解析】
关注文本:课文写的是一位将军到我国南海一个小岛视察的故事,展现我国海防前哨守岛部队的生活。故事表现了驻守在小岛的战士们扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱祖国的高尚情怀。
关注结构:课文共有37个自然段。第一部分(第1~19自然段)讲了
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