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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下是单细胞生物的是（??）。

A.大树

B.青蛙

C.草履虫

D.苍蝇

2.下列关于放大镜镜片特点的说法，正确的是（??）。

A.中央、边缘一样厚

B.中央薄边缘厚

C.中央厚边缘溥

3.当我们放置好玻片标本后，需要将镜简下降使物镜靠近玻片，此时需要调节的是（??）。

A.反光镜

B.物镜转换器

C.准焦螺旋

4.下列中不属于微生物的是（??）。

A.霉菌

B.放线菌

C.蚊子

D.新冠病毒

5.早在1663年，用自制的复合显微镜观察到细胞的英国科学家是（??）。

A.列文虎克

B.罗伯特胡克

C.培根

6.科学家根据苍蝇的复眼的视觉原理研制出了很多先进的科学仪器，下列不是根据复眼原理制成的是（??）。

A.蝇眼照相机

B.蝇眼雷达

C.蝇眼测速仪

D.蝇式气味分析监视仪

二.填空题(共6题，共22分)

1.要了解更多的生物，我们需要借助（???）进行观察。

2.使用显微镜时，视野太暗，要调节（???）；图像太模糊，要调节（???）。

3.防止食物和其他物品发霉的方法有（???）、（???）、（???）、（???）。

4.叶表皮上的气孔是由（???）细胞组成的；叶肉细胞中含有很多的（???），能帮助植物进行光合作用。

5.在水中生活着的微小的生物，也都是由（???）构成的，都具有生物的基本特征。

6.（???）是生物体最基本的结构和功能单位。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在空气中、水中、食物中、地下，动植物和人体里，都有微生物。（??）

2.疫情期间，我们可以选择自制的简易显微镜观察新冠病毒。（??）

3.利用显微镜观察洋葱表皮时，能看到一个个小房间似的结构，这就是洋葱的表皮细胞。（??）

4.根据生物体内的细胞数量分类，人属于多细胞生物。（??）

5.木耳和蘑菇属于真菌。（??）

6.放大镜的放大倍数是有限的。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下面的工具与其用途连接起来

烧杯??吸取多余水分

裁纸刀??盛放液体

吸水纸??切割洋葱

镊子??盛放多余的洋葱片

培养皿??夹取实验材料

滴管??吸取少量液体

载玻片??染色

碘酒??放置切片标本

五.简答题(共5题，共20分)

1.人们把放大镜叫作凸透镜，这是为什么？

2.如何正确的使用放大镜？

3.霉有生命吗？为什么？

4.放大镜镜片有什么特点？放大镜的放大倍数跟什么有关？

5.生活中，我们怎样防止食物和物品发霉？

六.综合题(共2题，共10分)

1.小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，碰到了2个难题，请你帮他找出错误所在，并改正。????

（1）从目镜里往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。????

（2）玻片标本已经放在载物台上，而且标本对着通光孔的中央，从目镜里却只能看到亮圈，看不到洋葱内表皮的细胞。

2.阅读材料，回答问题。??

在鲜牛奶里加入1~2勺白糖，煮开几分钟，待牛奶冷却到35℃~40℃时，加入两勺酸奶，仔细搅匀，再倒进消毒过的保温容器中，盖上盖子保温5~6小时后，酸奶做成了。

（1）小夏说：“牛奶变酸奶，是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌，细菌……。”你猜小夏后面会说什么？????

（2）如果小夏自制的酸奶有异味了，你还敢吃吗？说明理由。????

（3）以上实验如果失败，你认为哪些环节可能出现了问题？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.B

6.D

二.填空题

1.显微镜

2.反光镜；调节旋钮

3.真空包装；高温曝晒；低温冷藏；放干燥剂

4.保卫；叶绿体

5.细胞

6.细胞

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.因为放大镜的结构是中间厚，边缘薄，两个表面呈球面，符合凸透镜的特征。凸透镜具有放大物体的像的功能，能用来观察细小的物体，生活中常叫作放大镜。

2.答：方法一：观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直到图像大而清楚。方法二：把放大镜放在眼睛前，移动物体，直到图像大而清楚。

3.霉是有生命的，因为霉能够生长，不断地扩大。

4.放大镜是凸透镜，具有放大物体图像的功能，放大镜镜片的特点是透明，中央厚、边缘薄。放大镜的放大倍数与镜片中央凸起有关，中央凸起越大，其放大物体图像的倍数就越大。

5.一般要干燥、密封、低温等

六.综合题

1.（1）错误：反光镜没有调整改正：调节反光镜，直到能从目镜里看到一个亮的光圈。

（2）错误：没有调节准焦螺旋改正：调整准焦螺旋，将镜筒慢慢升起或降下，直到标本出现