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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

实验室建设管理与应用的思考

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

加强实验室建设研究，为学生素质提高加油

——教育部子课题“实验条件”庙滩二中2011

年2月至2011年9月实验小结

胡家耀

湖北省谷城县庙滩镇第二中学

《中国教育改革和发展纲要》强调全面贯彻教育必须为社会主义现代化建

设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等全面发展的社会主义事业

建设者和接班人的教育方针。“要按照现代科学技术文化发展的新成果和社会

主义现代化建设的实际需要，更新教学内容，调整课程结构。实验教学是学校

实施素质教育的重要内容，是贯彻教学大纲和课程计划的基本要求。各类实验

和实际操作训练，有利于“加强实践环节的教学和训练”，有利于减轻学生负

担，全面提高教育质量。实验室是学校办学条件的重要组成部分，随着现代教

育科学的不断发展，教育内容和手段的不断更新，实验教学成为全面实施素质

教育，培养学生实验技能、创新能力、科技素质的一个重要环节。现将2011年

6月至2011年10月“实验条件”的研究与实践总结如下：

1.在实践层面取得的成果

1.1重视硬件建设，加大投入

学校注重实验室建设，把实验室建设纳入学校的工作计划中。在硬件建设

上，本学期按国家标准配备统一的实验桌、椅，演示(准备)台，仪器柜。并按

《中学理科教学仪器配备目录》将仪器设备全部配齐。学校现有理化生实验室

12间，仪器室和准备室4间，生物标本柜子4个，危险品柜子1个，小发明制

作室一间，理化生每科均有实验员办公室各1间，总面积3600多平方米，各种

仪器柜近30个。根据各学科不同的需要，实验室分别配有液晶投影仪、校内计

算机网络等。物理实验室供电到桌，全部设置三相四线插座，教师使用方便，

安全性能高。

化学实验室每张实验桌都配有水池或水龙头、通风设备。现有理化生仪器

设备完全能满足教师演示和学生分组的需要，实验开出率为100％。

一年来的资金投入：实验仪器柜30万；实验室安装工程10.3万；实验仪器20

万；电教设备12万。合计72.3万。另外，每学期均投入1到2万资金进行增

添或更新设备等。

1.2重视管理过程，发挥管理的教育功能

一切规章制度和行为守则都不应只是形式，而应重在落实。抓落实的过程

尤为重要。落实的过程也就是学生养成良好的行为习惯的过程，是培养学生责

任心的过程。在这个过程中我们注意处理好三个结合：

（1）常规管理与学生养成教育相结合。学生在实验过程中若有违反实验操作的

行为，我们不只是简单地批评和处罚，而是要让学生认识到错误的性质和由此

而导致的后果。让他们意识到问题的严重性，心服口服。在实验过程中要求学

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

仪器的防尘、防潮、防火、防盗、保养、维修等工作也经常进行，每星期

定期组织学生进行一次全面大清洁，为教学实验和仪器保存提供一个良好的环

境。化学药品严格按各种特性分类存放，经常检查。毒品、危险品设有专柜，

按“六防”的要求做好安全工作。

1.5建设高标准的实验教学环境

我们不仅注重场室、仪器、设