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27.3第1课时弧长和扇形面积
姓名：_______班级_______学号：________
题型1三角形外接圆的说法辨析
1．（2023上·广东深圳·九年级深圳外国语学校校考阶段练习）下列说法正确的是（）
A．经过三点可以作一个圆
B．三角形的外心到这个三角形的三边距离相等
C．同圆或等圆中，等弧所对的圆心角相等
D．相等的圆心角所对的弧相等
【答案】C
【分析】本题考查了圆的相关知识点，包括圆的确定条件、外心、弧弦角等的关系，熟记相关结论即可．
【详解】解：A、经过不在同一条直线上的三点可确定一个圆，故A错误；
B、三角形的外心到这个三角形的三个顶点的距离相等，故B错误；
C、同圆或等圆中，等弧所对的圆心角相等，故C正确；
D、同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，故D错误．
故选：C．
2．（2023上·安徽芜湖·九年级统考阶段练习）在中，点是的外心，则点（????）
A．到三边的距离相等 B．到三个顶点的距离相等
C．是三条高线的交点 D．是三条角平分线的交点
【答案】B
【分析】本题考查三角形的外心，理解三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点，是解决问题的关键．
【详解】解：∵点是的外心，
∴点是的三条边的垂直平分线的交点，
即：点到的三个顶点距离相等，
故选：B．
3．（2023上·江苏盐城·九年级统考期中）已知点O是三角形的外心，，的度数为．
【答案】或
【分析】本题考查的是三角形外接圆与外心，圆周角定理以及圆内接四边形的性质，掌握相关的定理、灵活运用分类讨论思想是解题关键．利用圆周角定理以及圆内接四边形的性质得出的度数即可．
【详解】解∶如图，
??
（1）当点O在内部时，
∵点O是三角形的外心，
∴，
又，
∴；
（2）当点O在外部时，
由（1）知，
又，
∴，
综上，的度数为或．
故答案为∶或．
4．（2023上·江苏南京·九年级校联考阶段练习）如图，在中，，于D，若的外心O在线段上．，则．
??
【答案】
【分析】由三角形外心的性质结合可得出，再根据圆周角定理可得出，从而可求出，结合含30度角的直角三角形的性质可求出，最后根据勾股定理求解即可．
【详解】解：∵点O为的外心，
∴．
∵，
∴，，
∴，
∴．
故答案为：．
【点睛】本题考查三角形外心的性质，圆周角定理，含30度角的直角三角形的性质，勾股定理．利用数形结合的思想是解题关键．
题型2求三角形外心坐标
5．（2023上·河北石家庄·九年级石家庄市第四十一中学校考期中）如图，在平面直角坐标系中，三个顶点的坐标分别是点点、点，则的外心的坐标为．
【答案】
【分析】本题考查了三角形的外接圆与外心，坐标与图形性质，根据网格作，的垂直平分线，两条线交于点，可得点是的外心．解决本题的关键是掌握外心定义．
【详解】解：如图，根据网格作，的垂直平分线，两条线交于点，
点是的外心，
的外心的坐标为，
故答案为：．
6．（2023上·北京海淀·九年级北京交通大学附属中学校考阶段练习）如图，在平面直角坐标系中，，，，则外接圆的圆心.
??
【答案】
【分析】本题主要考查了三角形的外接圆与外心，作和的垂直平分线，它们的交点为的外接圆的圆心，然后根据坐标系直接写出的外接圆的圆心坐标．
【详解】解：如图所示：点P即为外接圆的圆心；
????
所以点的坐标为．
故答案为：．
7．（2023上·江苏泰州·九年级统考期中）如图，在平面直角坐标系中，点的坐标分别为、，点是第一象限内右上方的一动点，且满足．若点坐标为，则的最大值为．
??
【答案】
【分析】如图，作等边三角形，及两条高，，交于点，则在以为圆心，为半径的优弧上运动，不包括，，求解圆心，设，可得在直线上，而最大，直线与相切，切点为，再建立方程组解题即可.
【详解】解：如图，作等边三角形，及两条高，，交于点，则在以为圆心，为半径的优弧上运动，不包括，，
??
∵点的坐标分别为、，
∴，，
∴，
∵，
∴，
∴，，，
∴圆心，
设，
∴，而，
∴在直线上，
而最大，∴直线与相切，切点为，
∴，
由半径为2可得：①，
由可得：
②，
而③，
联立①②③解得：，，
∴，
即的最大值为：；
故答案为：
【点睛】本题考查的是坐标与图形，等边三角形的性质，一次函数的几何应用，三角形的外接圆的圆心的确定，锐角三角函数的应用，圆的切线的性质，勾股定理的应用，本题难度很大，确定C的位置是解本题的关键.
8．（2023上·江苏宿迁·九年级校联考期中）如图，平面直角坐标系中有4个点：，，，．
(1)在正方形网格中画出的外接圆，圆心M的坐标是______；
(2)若是的一条长为4的弦，点G为弦的中点，求的最大值；
【答案】(1)见
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