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高中数学实验教学中学生探究性学习的实践研究论文

摘要：本文以高中数学实验教学为背景，探讨了学生探究性学习的实践策略及其在提升学生数学素养、培养学生创新能力方面的作用。通过分析现有教学问题，本文提出了一种适应新时代教育需求的高中数学实验教学新模式，旨在为我国数学教育改革提供有益参考。

关键词：高中数学；实验教学；探究性学习；实践研究

一、引言

（一）1.高中数学实验教学现状分析

当前，我国高中数学实验教学虽然取得了一定成果，但仍然存在诸多问题。首先，教师过于注重理论知识的传授，而忽略了学生的实际操作能力培养。在实验教学中，部分教师仍然采用“一言堂”的教学方式，学生参与度较低，不利于培养学生的探