人教版五上语文松鼠教学设计
篇1:语文园地五教学设计(人教版三班级上册)
学习目标
1、培育同学乐于沟通的意识
2、学会观看生活和搜集资料,培育口语交际的力量。
3、把自己想说的话写下来,做到语句通顺。
教学重难点:学会观看生活和搜集资料
教学过程:
一、争论沟通
①组内沟通,让组内同学充分了解大家搜集到的祖国传统文化。
②推选一名同学作为小组“代言人”,代表本组向全班作介绍。
二、观摩评比
①各小组将自己的资料(文字、图片、实物等)展现出来。
②小组之间相互观摩。
③每位同学要记住各小组搜集资料的状况,为评比作预备
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