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小学劳动海南版《劳动实践指导手册》二年级上册
(2024)第一单元清洁与卫生——个人物品我会洗《1
认识洗涤用品》教学设计
—核心素养目标
1.劳动观念:理解洗涤用品在日常劳动中的重要作用,树立“自己的物品自己清洁”的
劳动意识,养成讲究卫生的劳动习惯。
2.劳动能力:能识别常见洗涤用品,说出其基本用途与安全使用要点,初步具备根据
清洁需求选择合适洗涤用品的基础能力。
3.生活习惯:掌握洗涤用品的安全存放与使用规范,培养关注生活细节、重视劳动安
全的良好习惯。
4.责任意识:过了解洗
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