2.4《趣味乐理 节奏密码 休止符》（教案）2025人教版音乐一年级上册.docx

《趣味乐理节奏密码·休止符》（教案）-2024-2025学年人教版（简谱）（2024）小学音乐一年级上册

教学项数

详细内容

一、教材分析

《趣味乐理节奏密码?休止符》是人教版（简谱）2024年小学音乐一年级上册中乐理知识的关键部分。教材围绕休止符展开，旨在让一年级学生理解这个在音乐节奏中具有特殊意义的元素。休止符代表音乐中的停顿，它与音符相互配合，构成了丰富多样的节奏变化。教材通过简单形象的方式，如图片、儿歌、故事等，向学生介绍不同类型休止符的形状和时值，引导学生感受休止符在音乐中的作用，为学生进一

步理解音乐节奏、提升音乐表现力奠定基础。

二、核心素养目标

1.审美感知：