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- 2025-10-22 发布于山东
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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
小学奥数图形运动之“动点问题”汇总
【知识精讲】
常见类型:
①单个运动;②多个运动;③圆心滚动;
解题关键:
①注意运动状态几个关键点!
②确定哪里动,怎么动,动了以后产生何种变化(可画运动图)
【经典例题】
例1、正方形ABCD的边长8厘米,等腰直角三角形EFG的斜边长为26厘米,正
方形与三角形放在同一条直线上,如图CE=10厘米。正方形以2厘米/s的速度
向右沿直线运动。
(1)第6秒时,三角形与正方形重叠部分的面积是多少平方厘米?
(2)第9秒时,三角形与正方形重叠部分的面积是多少平方厘米?
(3)第几秒时,三角形与正方形重叠部分的面积是62平方厘米?
D
AD
81045°2645°
BCEF
例2、如图所示相距15厘米的两条平行线a和b之间,有直角三角形A和长方
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
形B.直角三角形A沿着直线a以每秒1厘米的速度向右运动,长方形B沿着直
线b以每秒2厘米的速度向左运动.请问:A与B有重叠部分的时间持续多久?
其中重叠部分的面积保持不变的时间有多长?
思考:如图,小圆环绕长方形内部滚动一周.观察小圆圆心经过的路程。
例3、如图,将一个半径为3cm的小圆环绕长为12dm,宽为6dm的长方形内部
滚动一周.小圆圆心经过的路程为多少厘米?如果是绕长为12dm,宽为6dm的
长方形外部滚动一周.小圆圆心经过的路程为多少厘米?
例4、如图,某围墙外面的小路形成一个边长300米的正方形.甲、乙分别从两
个对角处沿逆时针方向同时出发.如果甲每分走90米,乙每分走70米,那么经
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
过多少时间甲才能看到乙?
【课堂练习】
仿练1、如图,在长方形ABCD中,AB=10cm,BC=6cm。若长方形GFEH以2cm/s
的速度沿着A→B方向移动。
(1)经过多长时间,平移后的长方形与原来长方形重叠部分的面积为24平方厘
米?
(2)经过多长时间,平移后的长方形与原来长方形重叠部分的面积为整个图形
面积的1/3?
仿练2、如图所示:在相距12厘米的两条平行线d和c之间,有正方形A和长
方形B.正方形A沿直线d以每秒2厘米的速度向右运动,长方形B沿直线c以
每秒2厘米的速度向左运动。(图中数据单位:厘米)
(1)A与B两个图形有重叠部分的时间持续了多少秒?
(2)其中重叠部分的面积保持不变的时间有多少秒?
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
仿练3、如右图,一个半径为1厘米的圆沿着一个直角三角形外部的三边滚动
一周,那么这个圆的圆心所经过的总路程为多少厘米?
仿练4、一个边长为200米的围墙,甲乙两人分别从两个对角处沿逆时方向
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