2025年五年级下册语文素质测评试卷（第四单元语文S版）及答案.docxVIP

2025年五年级下册语文素质测评试卷（第四单元语文S版）及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.请用正楷书写下列词语，要求字迹工整，卷面整洁。

呼啸惊慌失措惟妙惟肖沃野千里

2.给下列加点字选择正确的读音，请打“√”。

（1）应和（yìnghé）（2）应酬（yìngchóu）

（3）参差（cēncī）（4）差遣（chāqiǎn）

（5）倔强（juéjiàng）（6）倔强（juèjiàng）

3.比一比，再组词。

慢（）坚（）拂（）谨（）

漫（）坚（）拂（）谨（）

4.选词填空，并将序号填在括号里。

（1）这支队伍（）是经过严格训练的，动作协调一致。

A.以致B.甚至C.因为D.所以

（2）他（）努力学习，成绩还是不理想。

A.既然B.因此C.尽管D.然而

（3）看到同学们都掌握了这个知识点，老师（）露出了欣慰的笑容。

A.逐渐B.仍然C.于是D.依然

（4）他（）身体虚弱，还是坚持完成了任务。

A.尽管B.因为C.所以D.因此

5.修改病句。

（1）我们排着整齐的队伍，精神抖擞地走进了学校的大门。

（2）通过老师的讲解，我对这篇文章的内容有了进一步的认识和理解。

（3）他不仅学习好，而且乐于助人，是大家学习的好榜样。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的文字，完成第6～9题。

黄河近在眼前了。我们沿着黄河的河岸前进，那浑浊的河水，像一条灰黄色的巨蟒，蜿蜒地匍匐在山间盆地之中。河水在阳光下闪耀着金色的光芒，发出低沉的轰鸣声，仿佛在诉说着古老的故事。我们终于看到了黄河，看到了那雄伟的壶口瀑布！只见黄河之水天上来，奔腾咆哮，从高高的崖壁上倾泻而下，形成了一道壮观的瀑布。水花四溅，水雾弥漫，声音震耳欲聋。我们站在瀑布前，仿佛听到了黄河的怒吼，感受到了它的磅礴气势。

6.这段文字主要描写了什么？

7.“黄河之水天上来”一句出自唐代哪位诗人的哪首诗？

8.从这段文字中，你感受到了黄河怎样的特点？

9.你认为作者为什么要写黄河的雄伟壮观？

（二）课外阅读

阅读下面的文字，完成第10～13题。

小城故事多，充满喜和乐。若是你到小城来，收获特别多。你也会登上一座小山，看那满山的花开，听那潺潺的流水声。你也会走进一条小巷，感受那浓浓的人情味。小城的街道不宽，但两旁的房屋却别有风味，红墙黛瓦，古色古香。小城的夜晚更迷人，华灯初上，街道两旁的店铺都亮起了灯光，热闹非凡。人们或购物，或散步，享受着这美好的夜晚。小城的生活节奏缓慢，人们生活得悠闲自在。在这里，你可以放下城市的喧嚣，感受大自然的美好，体验不同寻常的生活。

10.这篇文章主要写了什么？

11.作者认为到小城来会收获什么？

12.你认为小城的生活节奏是怎样的？为什么？

13.你向往这样的小城生活吗？为什么？

三、作文

14.题目：那一次，我明白了_______

要求：先把题目补充完整，然后写一篇作文。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识

1.呼啸惊慌失措惟妙惟肖沃野千里(要求字迹工整，卷面整洁)

2.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√（6）×

3.慢步坚强拂晓谨慎漫长坚定拂面谨慎

4.（1）B（2）C（3）C（4）A

5.（1）将“精神抖擞地”改为“精神饱满地”。（或：将“走进了”改为“进入了”。）

（2）将“进一步的认识和理解”改为“更深入的认识和理解”。（或：删去“进一步”。）

（3）将“是大家学习的好榜样”改为“是大家学习的好榜样。”（加上句号）

二、阅读理解

（一）课内阅读

6.主要描写了作者沿着黄河河岸前进，看到黄河以及壶口瀑布的景象。

7.李白《将进酒》

8.从这段文字中，你感受到了黄河源远流长、气势磅礴、雄伟壮观的特点。

9.作者写黄河的雄伟壮观，是为了表现黄河的伟大力量和中华民族的伟大精神，激发读者的民族自豪感。

（二）课外阅读

10.这篇文章主要写了小城的美好风光、浓郁的人情味和悠闲的生活节奏。

11.作者认为到小城来会收获快乐、放松和不同寻常的生活体验。

12.根据文章“小城的生活节奏缓慢，人们生活得悠闲自在”可知，小城的生活节奏是缓慢的。因为文章中提到“小城的街道不宽，但两旁的房屋却别有风味，红墙黛瓦，古色古香”“小城的夜晚更迷人，华灯初上，街道两旁的店铺都亮起了