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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
小学一年级语文学习总结
小学一年级语文学习总结6篇
小学一年级语文学习总结1
整体上来看,这张卷子比以往的试卷难度都要更大一下,题型多、
题量大,但是孩子们大都考出了理想的成绩,这和平时我们的努力是
分不开的。以下是一些简单的分析,希望对孩子们以后的学习会有所
帮助。
第一部分听力题
今年又增加了一项听力题,共两小题,第一小题考察孩子对拼音
的掌握情况,因为是听力题,需要孩子能够很快地拼出音节,从这道
题上看,孩子对拼音的掌握是比较扎实的,拼读速度也比较快。第二
小题考察孩子对二类字的掌握情况,如果孩子成绩不是特别理想,没
有达到平时的水平,可能就是在这道题上失误了,这也的确是我们平
时学习中一个死角,没有做为重点去强调,以后也需要重视起来,孩
子的识字量其实更多的是从课外阅读中得到的,因此下学期我们也尽
量在课外阅读方面找到一些好的方法。
第二部分为基础知识。
第二大题考察孩子对音节的书写和节日的掌握情况,节日的时间
对大部分孩子来说是的难点,容易记错,这道题也是失分较多的一道
题。
第三大题共有四道小题,看拼音写字词和同音形近字组词这两道
小题丢分不多,说明孩子在基础知识方面掌握的是比较扎实的,但还
是会有个别书写不规范现象的存在。第三小题分词语分类一要考察识
字量,二要考察孩子对词义的理解,对于大部分孩子来说这道题非常
容易,还是有个别孩子不能正确理解词义。第四小题考察组词,这也
是一个薄弱处,需要加强。
第四大题补充句子,孩子做的不错,个别会有因为拼音生字失误
而丢分,但是都已经学会了些一句完整的话。
第五大题为按课文内容填空,除了个别生字写错的,最重要的失
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
分地方是第五小题,往年一年级的这种题总是把原文呈现给孩子,因
此比较容易,但是今年就有了需要灵活理解课文这样的形式,孩子不
能正确理解句子的意思,失分较多,以后不能再满足于背会课文,更
要教给孩子灵活运用。
第六大题为口语交际:打电话祝贺生日,孩子写的不错,句子通
顺,意思明白,个别字词有误,标点忘记。
第七大题为看图写话。图为练习6中第一部分的图,要求孩子看
图先写出几个相关词语,孩子出错很少。第二个要求是让孩子看图写
一两句话,金水区给的评分标准涉及到了字词、格式、标点等,有一
些有点超纲,不在教学大纲要求之内,再加上有些孩子为了把它写的
很生动,长篇大论,就很容易丢分。写话或者补充句子这样的题孩子
用错字很正常,毕竟他们的知识有限,随着识字量的增大,这些情况
都会慢慢改善。
整体来说,卷子上拼音和基础字词孩子掌握比较扎实,薄弱处在
于二类字和理解性的题,以后要在这些方面多想一些方法,提高孩子
的理解能力,因为随着年级的升高,这样的题型会越来越多。
这个学期大家都很辛苦,孩子也的确努力了,考试是为了让我们
更好的总结经验吸取教训,请大家不要因为一次的成绩否定了孩子的
努力,相信没有考好的孩子自己心里也很难过,他们需要我们的宽容
与理解。
小学一年级语文学习总结2
通过这次培训,我对教材又有了一个新的认识,本册教材以专题
为单元,以整合的方式组织教材内容,教材的呈现形式活泼,拉近了
课本与学生的距离,体现了
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