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外国教育史考试及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.古代埃及的教育主要是由谁负责的？

A.宗教领袖

B.帝王

C.书吏

D.贵族

答案：C

2.古希腊的哲学家柏拉图在其著作《理想国》中主张的教育理念是什么？

A.实用主义教育

B.理想主义教育

C.自然主义教育

D.进步主义教育

答案：B

3.中世纪欧洲的教育主要由谁控制？

A.教会

B.国家

C.贵族

D.城市商人

答案：A

4.文艺复兴时期，教育的重点是什么？

A.经典文学和艺术

B.宗教教义

C.科学和技术

D.军事训练

答案：A

5.17世纪，法国哲学家笛卡尔的教育观点是什么？

A.教育应注重实践

B.教育应注重理性

C.教育应注重情感

D.教育应注重身体

答案：B

6.18世纪的启蒙运动对教育产生了什么影响？

A.强调宗教教育

B.强调国家控制

C.强调个人自由和理性

D.强调传统和权威

答案：C

7.19世纪初，德国教育家洪堡主张的教育理念是什么？

A.实用主义教育

B.国家主义教育

C.职业教育

D.全面教育

答案：D

8.美国教育家杜威的教育观点是什么？

A.教育即生活

B.教育即训练

C.教育即灌输

D.教育即考试

答案：A

9.20世纪初，苏联教育家马卡连柯的教育理念是什么？

A.自然主义教育

B.集体主义教育

C.个人主义教育

D.传统主义教育

答案：B

10.20世纪后期，美国教育家霍华德·加德纳提出的理论是什么？

A.多元智能理论

B.单一智能理论

C.情感智能理论

D.创造智能理论

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.古代中国的教育特点有哪些？

A.官学与私学并存

B.强调儒家经典

C.注重科举考试

D.强调道德教育

答案：A,B,C,D

2.古罗马的教育特点有哪些？

A.注重修辞和辩论

B.强调法律和行政

C.注重体育和军事

D.强调文学和艺术

答案：A,B,C,D

3.中世纪欧洲的教育机构有哪些？

A.大教堂学校

B.修道院学校

C.大学

D.实用技艺学校

答案：A,B,C

4.文艺复兴时期的教育家有哪些？

A.彼特拉克

B.弗吉尼亚诺

C.马基雅维利

D.伊拉斯谟

答案：A,B,C,D

5.17世纪的教育改革有哪些？

A.捷克兄弟会学校

B.新学校运动

C.洪堡的教育改革

D.法国科学院的建立

答案：A,B,C,D

6.18世纪的启蒙运动代表人物有哪些？

A.伏尔泰

B.卢梭

C.孟德斯鸠

D.狄德罗

答案：A,B,C,D

7.19世纪初的教育家有哪些？

A.赫尔巴特

B.福禄贝尔

C.洪堡

D.马卡连柯

答案：A,B,C,D

8.20世纪初的教育流派有哪些？

A.进步主义教育

B.实用主义教育

C.要素主义教育

D.永恒主义教育

答案：A,B,C,D

9.20世纪后期的教育理论有哪些？

A.多元智能理论

B.建构主义理论

C.社会文化理论

D.布鲁姆的教育目标分类学

答案：A,B,C,D

10.当代教育的发展趋势有哪些？

A.终身教育

B.国际化教育

C.技术化教育

D.多元化教育

答案：A,B,C,D

三、判断题（每题2分，共10题）

1.古埃及的金字塔是古代埃及教育的重要组成部分。

答案：错误

2.古希腊的斯巴达教育注重培养公民的军事技能。

答案：正确

3.中世纪欧洲的教育主要由教会控制，排斥世俗教育。

答案：正确

4.文艺复兴时期的教育家主张以人文主义为指导，强调人的全面发展。

答案：正确

5.17世纪的哲学家笛卡尔主张教育应注重理性，强调科学教育。

答案：正确

6.18世纪的启蒙运动对教育产生了深远影响，强调个人自由和理性。

答案：正确

7.19世纪初，德国教育家洪堡主张全面教育，强调科学教育。

答案：正确

8.美国教育家杜威主张教育即生活，强调实用主义教育。

答案：正确

9.20世纪初，苏联教育家马卡连柯主张集体主义教育，强调集体主义精神。

答案：正确

10.20世纪后期，美国教育家霍华德·加德纳提出多元智能理论，强调人的智能多样性。

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述古代中国的教育特点。

答案：古代中国的教育特点包括官学与私学并存，强调儒家经典，注重科举考试，强调道德教育。古代中国的教育体系以儒家思想为基础，注重道德修养和知识传承，通过科举考试选拔官员，形成了独特的教育制度。

2.简述文艺复兴时期的教育特点。

答案：文艺复兴时期的教育特点包括强调人文主义，注重经典文学和艺术，提倡个人发展，强调教育应培养全