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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
家长会沙龙活动方案
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
家长会沙龙活动方案
【篇一:五年级二班家长沙龙活动方案】
一、活动时间:
二、活动地点:五年级二班家长沙龙活动方案2011年9月25日
央子小学五年级二班教室三、参加人员:
全体学生家长和班主任
四、活动主题:
五、活动目的:牵手两代—家长课程《好的性格需要培养》专题
二:我等得不耐烦了
1、培养孩子良好的行为习惯。
2、在细微之处培养孩子良好的性格。
3、倾听孩子的心声,及时进行心理疏导。
六、教学方法:
案例分析法、讨论法、讲授法。
七、教学过程:
(一)、引用名人名言导入课题:
爱因斯坦说:“优秀的性格和钢铁的意志,比智慧和博学更重要,智
力的成熟,很大程度上是依靠性格的,这点往往超出人们通常的认
识。”可见良好的性格是多么重要!作为家长一定要关注孩子良好性
格的培养。
(二)、观看光盘,出示案例,反思并互动讨论:
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
2011.9.25
【篇二:幼儿园家长沙龙方案】
家长沙龙活动方案
一、指导思想
以家长沙龙为契机,结合本学期幼儿园家教指导工作,向家长宣传
幼儿园的办学理念,与家长达成统一的教育理念,建立幼儿园、家庭
联动的伙伴合作关系,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛
围。
介绍幼儿在园活动动态,让家长直观、真切地了解孩子在园的表现,
增强家长参与教育的意识和责任感,共同探讨有效的教育措施,促进
家长参与幼儿园教育教学的积极性和主动性,为今后工作更顺利的开
展打下基础。
二、活动目标
1.介绍本学期工作重点、幼儿园的办学理念、幼儿园开展的活动、幼
儿的发展现状以及需要家长配合和注意事项等,加深家长对幼儿园的
了解,促进幼儿园和家庭之间的密切合作,形成教育合力,最终达到
共育幼儿。
2.通过家教沙龙活动,探讨教育中的热点话题,在互动交流、讨论中
相互学习先进家教经验,了解科学育儿方法,提高家长的教育能力。
三、活动时间
2011年10月25日晚6:30——各班家教沙龙活动
四、参加人员
各班教师、幼儿家长
六、活动准备
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
1.各班根据班级实际情况,展示班级特色,于2011年10月20日前
设计好家教沙龙活动方案,并上交到园区园长处审核。(各班同时准
备好家长学校内容)
2.于2011年10月20日以家校通形式通知家长活动时间、地点,便
于家长安排好他们的工作家庭生活。
3.家教沙龙活动之前各班布置好教室,准备签到表(家长沙龙签到表、
家长学校签到表)。
4.各班教师认真准备发言稿,挖掘幼儿闪光点,展示内容详实、客观、
公正。向家长介绍幼儿园后阶段工作和活动。
5.开展家教热点问题探讨,通过互动交流讨论,解决家长的疑问和困
惑,加强彼此间的了解和沟通,促进家庭教育能力。
6.针对幼儿园的办学理念、主题活动开展,请家长从资源利用、资源
共享、幼儿发展、
志愿服务等方面提出建议和申报,使各项工作、活动开展更为有序、
多彩,形成良好的育人环境,促进幼儿健康快乐地发展。
7.继续请家长配合做好安全工作,承担起监护人的义务,刷卡进园接
送孩子,未带卡必需要签名并出示身份
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