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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
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高三上学期数学教学工作计划
按照高三数学组学年教学计划进行，结合本班实际情
况，再进行第一轮高三总复习，下面是由整理的“高三上学
期数学教学工作计划”，仅供参考，欢迎大家借鉴与参考，
希望对大家有所帮助。
高三上学期数学教学工作计划（一）
本学期是学生最为关注的一年，也是决定着学生能否考
上大学的一年。本学期的教学工作重点是备战高考，完成第
一轮总复习，为实现学校制定的教学目标，特制定如下计划：
一、教学进度与要求
新课已授完，高三将进入全面复习阶段，全年复习分两
轮进行。本学期将完成第一轮系统复习，此轮要求突出知识
结构，扎实打好基础知识，全面落实考点，要做到每个知识
点，方法点，能力点无一遗漏。在此基础上，注意各部分知
识点在各自发展过程中的纵向联系，以及各个部分之间的横
向联系，理清脉络，抓住知识主干，构建知识络。在教学中
重点抓好各中通性、通法以及常规方法的复习，是学生形成
一些最基本的数学意识，掌握一些最基本的数学方法。同时
有意识进行一定的综合训练，先小综合再大综合，逐步提高
学生解题能力。
二、教学措施
1、进一步转变教育观念，真正做到面向全体学生，尊
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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
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重学生的身心发展规律。
在教学过程中处理好几个矛盾：一是讲和练的统一；二
是量和内容的整合；三是自我探究和他人帮助的协调。每天
采用有针对性的内容进行限时小剂量的过关练习，帮助差生
争取基本分，学生可以解决，鼓励他自己完成，克服机械模
仿带来的负迁移，同时增强信心。注意用分层教学来落实全
体性与差异性。不能一个水平，一个内容，一个进度对待所
有学生，既要求保底，又要大胆放飞。能达到什么水平就练
什么水平的试题，保持这个水平是首要的，同时鼓励学生根
据自己实际，大胆向前冲。对于基础较薄弱的学生，应多鼓
励多指导学法。因为进入复习阶段，这些学生会无所适从，
很容易产生放弃念头，教师的关心与鼓励，是他们坚持下去
的良药。
2、加强学习，研究，注重学生、教材、教法和高考的
研究，总结经验和吸取教训。进一步探索和研究高考数学的
备考方法和措施，认真研究近几年高考数学试卷，树立以教
研求发展，向教改要质量的思想。
3、加强常规教学的研究和管理。我们提出了“精细化
的备课，精品化的授课，精选试卷”的要求。我们还要充分
发挥各位数学教师的群体智慧，特别是有高考经验的教师。
大家分工合作，多研究，多交流，既要集体备课又要主要配
合不同班的差异，因材施教，根据数学科的特点，切实做到
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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
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