第六课《中华传统体育的特点》教学设计
学科体育与健康年级三年级课型新授课学期三年级(全)
课题第六课《中华传统体育的特点》课时1
本课程需要学生了解中华传统体育类运动项目的地域分布、技法形式和健身养生特点,感受中
课标
华传统体育文化的多样性,增强文化自信。通过学习,学生能够区分不同传统体育项目的功能,
要求
并初步体验五步拳等传统
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