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2025年人教版四年级语文上册期末考试真题及解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识
1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
气氛(fēnfèn)纠正(jiūjiǒu)颈项(jǐnggěng)
倾听(qīngqǐng)憨厚(hānhǎn)拘束(shùshū)
2.看拼音写词语。
wúlǜqīngxiāoyōuyǎjǐnshèn
zhēnchángyínggǎnshēnpōluòjī
3.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。
()()不安()()不舍()心()目
()()大悟()()有加()心()血
句子:
4.选词填空。
领会领导隆重重复
(1)学校举行了一场()的升旗仪式。
(2)老师耐心地()了我的疑问。
(3)我们不能()错误的做法。
(4)他是我们班的班长,负责()班级工作。
5.修改病句。
(1)他经常受到大家的批评和表扬。
(2)通过这次活动,我受到了很大的教育和启发。
(3)妈妈今天买了许多水果,有苹果、香蕉、西红柿、黄瓜。
6.给句子加上合适的标点符号。
(1)妈妈今天买了许多水果
(2)他正在认真地看着书
(3)今天的天气真好阳光明媚万里无云
(4)请同学们认真听讲不要随便说话
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读下面的短文,回答问题。
小英雄雨来住在晋察冀边区的一个小村庄里。经常有共产党员和八路军从他的家乡经过,到冀中区的根据地开会或者执行任务。雨来常常替他们放哨。一天,雨来正在家里帮妈妈洗衣服,忽然听见外面有脚步声。他悄悄地从窗子里往外一看,看见几个鬼子正朝村子走来。雨来赶紧回到屋里,从缸里舀了一瓢水,泼在自己的脸上,然后从墙上的一个破洞里钻了出去,跑到山里去报警。
1.短文主要写了雨来做的哪两件事?
2.从短文中找出描写雨来外貌的词语。
3.雨来为什么要在鬼子来的时候从家里跑出去?
(二)课外阅读
阅读下面的短文,回答问题。
书,像一位无声的老师,教会我们知识;书,像一位忠实的朋友,陪伴我们成长;书,像一扇神奇的窗户,让我们看到更广阔的世界。我喜欢读书,在书的世界里,我可以尽情地遨游,探索未知的奥秘。每一本书都像一把钥匙,打开一扇通往新世界的大门。读书让我快乐,读书让我成长。
1.作者认为书像什么?请写出两个。
2.作者为什么喜欢读书?
3.从文中找出一个比喻句,并说说这个比喻好在哪里。
三、作文
题目:我的_____(请将题目补充完整,例如:我的朋友、我的老师、我的爱好等)
试卷答案
一、基础知识
1.fēnjiūjǐngqīnghānshù
2.无缘无故漫漫长夜影响很大身姿挺拔落叶缤纷
3.心神不舍心旷目瞪口呆感人至死心血
(例如:看到美丽的风景,我感到心旷神怡。)
4.(1)隆重(2)领会(3)重复(4)领导
5.(1)他经常受到大家的批评或者表扬。
(2)通过这次活动,我受到了很大的教育和启发。
(3)妈妈今天买了许多水果,有苹果、香蕉。
6.(1)妈妈今天买了许多水果。
(2)他正在认真地看着书。
(3)今天的天气真好,阳光明媚,万里无云。
(4)请同学们认真听讲,不要随便说话。
二、阅读理解
(一)课内阅读
1.雨来替放哨;雨来报警。
2.小英雄
3.因为雨来看见了鬼子,需要赶紧去报警。
(二)课外阅读
1.无声的老师;忠实的朋友;神奇的窗户(任写两个即可)
2.因为在书的世界里,可以尽情遨游,探索未知的奥秘,每一本书都像一把钥匙,打开一扇通往新世界的大门。
3.书,像一位无声的老师,教会我们知识。(或书,像一位忠实的朋友,陪伴我们成长。)
这个比喻把书比作老师和朋友,说明了书的作用,可以教给我们知识,可以陪伴我们成长,表达了作者对书的喜爱之情。
三、作文
(略)
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