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研究报告
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师德师风建设学习计划
一、师德师风建设的重要性
1.1.师德师风建设的历史背景
(1)师德师风建设的历史背景可以追溯到我国古代,早在春秋战国时期,教育家孔子就提出了“有教无类”的教育理念,强调教师应以德为先,以身作则。此后,历代教育家如孟子、荀子等均对师德进行了阐述,形成了以德治教的传统。据统计,中国古代关于师德论述的著作有上百种,涉及师德原则、师德规范、师德修养等方面。
(2)进入近现代,我国师德师风建设经历了从传统向现代的转变。新中国成立后,我国教育事业迅速发展,师德师风建设也被提到了重要位置。1951年,教育部发布了《关于改进学校行政工作
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