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一年级新生家长会发言稿

一年级新生家长会发言稿：让我们携手，为孩子铺就温暖的成长之路

尊敬的各位家长朋友们：

大家晚上好！

首先，请允许我代表XX小学一年级全体老师，向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！今天，我们因为一个共同的目标——孩子，相聚在这里。看着台下各位既期待又略带紧张的面孔，我仿佛看到了一年前的自己：孩子背上书包走进小学的第一天，我们的心里既有“我家宝贝长大了”的骄傲，也有“孩子能不能适应小学生活”的忐忑。这份心情，我懂；这份期待，我懂。

今天的家长会，我不想讲太多“大道理”，更不想给大家“下任务”。我想和大家像朋友一样，聊聊“如何让一年级的孩子走好小学第一步”，用一些具体的数据、真实的案例和实用的小建议，和大家一起探讨“怎么做才能让孩子在爱与规则中成长”。希望今天的交流，能让大家少一些焦虑，多一份从容；少一些迷茫，多一份方法。

一、安全：孩子成长的“基石”，需要我们共同筑牢

安全，是一切教育的底线。对一年级的孩子来说，他们刚从幼儿园的“游戏模式”切换到小学的“规则模式”，对环境的认知、危险的判断还很薄弱。有数据显示：我国每年约有16万0-14岁儿童因意外伤害死亡，其中52%发生在家庭环境，23%发生在校园周边。这些数字背后，是一个个家庭的破碎，也提醒我们：安全教育，必须从“入学第一天”抓起，必须渗透在生活的每一个细节里。

1.上下学安全：每天10分钟，守护“家校最后一公里”

一年级孩子上下学，最需要关注的是“交通”和“接送”。

-数据说话：据公安部交通管理局统计，儿童交通事故中，35%发生在上下学时段，60%是因为家长监护不到位。比如：孩子独自横穿马路、在路边追逐打闹、家长临时停车让孩子下车后自己跑开……这些看似“小事”，却藏着大风险。

-具体建议：

-固定接送地点：请务必在学校指定的接送区等候，不要中途让孩子下车穿过马路。如果需要孩子独自回家，务必提前和老师确认，并约定固定的等侯点（如校门口保安亭）。

-教孩子“红灯停，绿灯行”：这不是口号。我们可以用“角色扮演”的游戏（比如和孩子轮流当“司机”和“行人”），让孩子记住：过马路要走斑马线，不闯红灯，不翻护栏；坐公交车要排队，等车停稳再上下。

-反复强调“不跟陌生人走”：告诉孩子，无论陌生人给零食、玩具，还是说“你妈妈让我来接你”，都不要相信。如果遇到这种情况，立刻跑到老师或保安身边。

2.校园安全：让孩子学会“保护自己”

校园是孩子成长的“小社会”，但磕磕碰碰在所难免。我们要教孩子“既不伤害别人，也不被别人伤害”。

-数据说话：教育部《中国校园安全报告》显示，小学低年级意外伤害中，45%是课间追逐打闹造成的，20%是使用学习用品（如剪刀、铅笔）不当所致。比如：跑的时候撞到同学、拿着铅笔挥舞、爬窗台或护栏……

-具体建议：

-课间“慢慢走，不追逐”：告诉孩子，课间可以上厕所、喝水、和同学轻声说话，但不要在走廊、楼梯间奔跑、推搡。我们可以和孩子一起编个顺口溜：“楼道窄，像隧道，慢慢走，不奔跑，靠右行，懂礼貌。”

-学习用品“安全用”：铅笔不要咬，剪刀尖要对着自己，不要用尺子、文具打闹。老师会在学校反复强调，也请家长在家提醒孩子：文具是“学习工具”，不是“玩具”。

-身体隐私“要守护”：教孩子认识“隐私部位”（背心、内裤覆盖的地方），任何人（包括老师、亲戚）都不能随便触摸。如果有人触碰，要立刻说“不”，并告诉爸爸妈妈或老师。

3.居家安全：把“危险”挡在门外

孩子放学后有大段时间在家，安全隐患不容忽视。

-数据说话：中国疾控中心数据显示，儿童居家意外伤害中，跌倒/坠落占25%，烧烫伤占18%，误服药品/毒物占15%。比如：孩子爬凳子拿高处的东西、独自用热水壶、误服家长的药……

-具体建议：

-电源、插座“用安全”：告诉孩子，手指不能插进插座孔，不能玩电线、开关。家长可以把插座装上保护盖，热水壶、刀具等物品放在孩子够不到的地方。

-独自在家“有规矩”：如果需要孩子独自放学回家，务必提前和孩子约定：进门先给家长打电话，锁好门，不随便给陌生人开门，不玩火、不玩水。

-饮食安全“记心间”：少吃零食、油炸食品，饭前便后要洗手。家长买的零食要看生产日期，不买“三无产品”。

二、习惯：孩子一生的“财富”，需要我们耐心培养

教育家叶圣陶先生说：“教育是什么？往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”一年级是习惯养成的“黄金期”，一旦错过，后期纠正会事倍功半。有研究显示：小学阶段养成的习惯，会影