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基于资源关联的移动学习同步交互系统：构建、实践与展望

一、绪论

1.1研究背景与动因

随着信息技术的飞速发展，移动互联网已深度融入人们的生活。在教育领域，移动学习作为一种新型学习方式，正逐渐改变着人们获取知识的途径和学习模式。移动学习借助智能手机、平板电脑等移动设备，让学习者摆脱了时间和空间的束缚，实现随时随地学习。这种学习方式的兴起，不仅是技术进步的结果，更是人们对便捷、高效学习需求的体现。

在传统学习模式中，学习者往往受到学习场所、时间安排等诸多限制，学习资源的获取也相对有限。而移动学习的出现，打破了这些限制，学习者可以利用碎片化时间，通过移动设备访问丰富的学习资源，极大地提高了学习的灵