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高中化学论证式教学在化学实验现象与化学工艺应用中的应用实践论文

摘要：本文旨在探讨高中化学论证式教学在化学实验现象与化学工艺应用中的实际应用。通过分析论证式教学的特点及其在化学教学中的重要性，结合具体案例，探讨其在化学实验现象与化学工艺应用中的实践策略，以期为高中化学教学提供有益的参考。

关键词：高中化学；论证式教学；化学实验现象；化学工艺应用

一、引言与背景

（一）论证式教学在高中化学教学中的重要性

1.提高学生的思维能力

在高中化学教学中，论证式教学强调学生通过观察、分析、推理、论证等过程来获取知识。这种教学方式有助于培养学生的问题意识、批判性思维和创新意识，从而提高学生的思维能力。

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