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小学英语课堂中如何运用游戏化教学提高学生兴趣的实践研究论文

摘要：本文针对小学英语课堂中如何运用游戏化教学提高学生兴趣的问题进行了实践研究。通过阐述游戏化教学的概念，分析其在小学英语教学中的应用策略，探讨了游戏化教学对提高学生学习兴趣的积极作用，为小学英语教师提供了一种有效的教学方法。

关键词：小学英语；游戏化教学；学习兴趣；实践研究

一、概念阐述

（一）游戏化教学的概念

1.游戏化教学的基本内涵

游戏化教学是指将游戏元素融入教学过程中，以激发学生学习兴趣、提高学习效果的一种教学方法。它将学习内容与游戏相结合，让学生在轻松愉快的氛围中学习，从而达到提高学习兴趣、增强学习效果的目的。

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