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科技节活动对小学生科学素养提升的实践研究论文
摘要:本文以科技节活动为载体,探讨了其在提升小学生科学素养方面的实践效果。通过分析科技节活动的具体内容和实施过程,总结了科技节活动对小学生科学素养提升的积极作用,为我国科学教育改革提供了一定的理论支持和实践参考。
关键词:科技节活动;小学生;科学素养;实践研究
一、引言
(一)科技节活动的背景与意义
1.背景分析
随着我国教育改革的深入推进,科学教育越来越受到广泛关注。科技节活动作为学校科学教育的重要组成部分,旨在通过丰富多样的形式,激发学生的科学兴趣,培养学生的科学素养。近年来,我国各地纷纷举办科技节活动,吸引了大量学生积极参与。
2.意义阐
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