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走读生安全教育课件

引言：走读生安全的重要性走读生面临的特殊挑战走读生每天往返于家庭与学校之间，面临着校园内外双重安全风险。与住校生不同，他们需要在复杂的社会环境中独自穿行，这对他们的安全意识和自我保护能力提出了更高的要求。共同责任与使命

校园门口安全管理放学时段交通管制学校门口设置临时交通管制，确保车辆缓慢行驶，为学生创造安全的通行环境。有序排队放学学生按班级有序排队，由老师护送至校门口，避免拥挤和混乱，确保每位学生安全离校。家长接送区域

校园内安全防护教室安全规范禁止在教室内奔跑嬉戏，正确使用教学设备，保持课桌椅整齐，避免磕碰受伤。走廊通行守则右侧通行，不在走廊内追跑打闹，上下楼梯扶好栏杆，避免踩踏事故发生。操场活动安全体育活动前做好热身运动，使用体育器材要规范，不做危险动作，互相保护。

交通安全教育要点安全过马路的黄金法则红灯停，绿灯行，黄灯等一等走斑马线，左右观察车辆不在马路上玩耍嬉戏与成年人一起过马路更安全交通安全是走读生面临的首要风险。掌握正确的过马路方法，培养良好的交通安全意识，是保障学生安全的基础。

家庭安全防护用电安全不用湿手触摸电器，不私自拆卸电器设备，使用合格的电器产品，及时关闭不用的电源。燃气安全不私自开启燃气灶具，发现燃气泄漏立即通知大人，保持厨房通风良好。居家防护独自在家时锁好门窗，不给陌生人开门，遇到紧急情况及时联系家长。

社区安全意识小区门禁系统认识小区的门禁设备，学会正确使用，不随意跟陌生人进入小区。监控设备认知了解小区监控分布，知道监控的保护作用，在危险时向监控区域靠近。陌生人识别学会识别可疑人员，不接受陌生人的礼物和邀请，及时向大人报告异常情况。

校外活动安全结伴而行的重要性校外活动时应结伴而行，互相照应。避免单独行动，特别是在人流较少的地方。结伴同行不仅能增强安全感，还能在遇到危险时相互帮助。至少两人以上结伴选择熟悉的安全路线告知家长具体去向交通工具安全乘坐公共交通工具要遵守秩序，不要拥挤推搡。乘坐私家车时要系好安全带，不要将头伸出车窗外。排队上下车辆不在车辆周围玩耍遵守乘车礼仪

防溺水安全教育远离危险水域禁止私自下水不论游泳技能如何，都不能私自到河流、池塘、水库等自然水域游泳或玩耍。远离危险区域远离无安全设施、无救护人员的水域，不在水边追逐嬉戏，防止意外落水。救生设备使用在有成人陪同的正规游泳场所游泳时，必须穿着救生衣等防护设备。

防火安全知识01火灾预防不玩火柴、打火机，不私自使用电器设备，保持逃生通道畅通无阻。02发现火情发现火情立即呼救，拨打119火警电话，不要贪恋财物，迅速撤离现场。03安全逃生用湿毛巾捂住口鼻，低姿势沿安全出口逃生，不乘坐电梯，到达安全地点。

食品安全守护健康饮食选择新鲜、卫生的食品，多吃蔬菜水果，少吃油炸和高糖食品，保持营养均衡。饮食卫生饭前便后要洗手，不吃过期变质食品，使用干净的餐具，养成良好卫生习惯。拒绝陌生食物不接受陌生人提供的食物和饮料，不购买三无食品，在正规商店购买合格产品。

个人卫生与健康防护日常卫生习惯勤洗手，使用洗手液正确佩戴口罩不随地吐痰，不乱扔垃圾保持个人清洁卫生定期更换衣物和床单良好的个人卫生习惯是预防疾病传播的有效屏障，保护自己也保护他人。

自我保护与应急反应识别危险学会识别各种潜在危险，包括陌生人搭讪、危险场所、可疑情况等，提高警觉性。大声呼救遇到危险时要大声呼救，引起周围人注意，不要害羞或胆怯，生命安全最重要。寻求帮助及时找到老师、家长或警察寻求帮助，记住重要的联系方式和报警电话。

家校合作共筑安全定期沟通家长与学校保持密切联系，及时了解学生在校情况，共同关注安全问题。安全教育一致性家庭教育与学校教育保持一致，强化安全意识，形成教育合力。应急响应配合建立有效的应急联系机制，确保在紧急情况下能够迅速响应和处理。

安全教育互动学习安全知识竞赛通过趣味问答形式，让学生在竞赛中掌握安全知识，提高学习兴趣和参与度。模拟演练定期组织火灾逃生、地震避险等应急演练，让学生在实践中掌握自救技能。角色扮演通过角色扮演活动，让学生体验不同情况下的安全应对方法，增强实践能力。

安全事故案例警示案例分析的重要性：通过真实案例分析，让学生深刻认识安全隐患的严重性，提高防范意识。交通事故分析分析常见交通事故原因，如不遵守交通规则、注意力不集中等，强调预防措施的重要性。溺水事故警示通过溺水事故案例，强调远离危险水域、不私自下水的重要性，提高学生的安全意识。预防措施总结针对各类事故总结有效的预防措施，让学生明确如何避免类似危险的发生。

安全标志识别指南警告标志黄色三角形标志表示警告，提醒注意潜在危险，需要格外小心。禁止标志红色圆形标志表示禁止，严格禁止某些行为，必须遵守。指示标志蓝色方形标志表示指示，提供安全信息和指导方向。

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