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2025年六年级科学上册教科版科学素养检测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列物体中，主要依靠水进行繁殖的是（）。

A.苔藓

B.蕨类

C.种子植物

D.裸子植物

2.人体消化食物的主要器官是（）。

A.胃

B.小肠

C.大肠

D.肝脏

3.下列现象中，属于光的折射现象的是（）。

A.水中倒影

B.镜中成像

C.海市蜃楼

D.日食月食

4.地球自转产生的地理现象是（）。

A.昼夜交替

B.四季变化

C.昼夜长短变化

D.水的循环

5.下列材料中，最适合用作导线的是（）。

A.塑料

B.金属

C.玻璃

D.纸张

6.下列关于简单电路的说法中，正确的是（）。

A.必须有电池、导线和用电器

B.电路中只要有电池就能发光

C.电路必须是闭合的

D.导线可以随意连接，没有要求

7.下列动物中，属于昆虫的是（）。

A.蜘蛛

B.蚂蚁

C.蜻蜓

D.鱼类

8.生态系统中，能量流动开始于（）。

A.植物进行光合作用

B.食草动物吃植物

C.食肉动物吃食草动物

D.微生物分解尸体

9.用温度计测量水的沸点时，读数时视线应该（）。

A.低于液面

B.高于液面

C.与液面相平

D.无所谓

10.下列做法中，有利于保护环境的是（）。

A.随意丢弃塑料袋

B.积极参与植树造林

C.经常使用一次性筷子

D.随意排放生活污水

二、填空题（每空1分，共20分）

1.植物的根主要功能是吸收水分和养料，以及________作用。

2.动物的运动方式多种多样，如鸟类的________，鱼类的________。

3.光在空气中是沿________传播的。

4.地球围绕太阳公转一周大约需要________天。

5.电路中电流过强时，会使用________来保护电路。

6.像绿豆、向日葵这样的植物，种子外有________。

7.食物在人体内经过消化和吸收，最终产物是________。

8.磁铁有两个磁极，分别是________极和________极。

9.在一个生态系统中，各种生物之间存在着吃与被吃的关系，形成了________。

10.观察是一种重要的科学方法，要做到________、________、________。

三、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）

1.植物的茎都能输送水分和养料。（）

2.呼吸是生物的基本特征之一。（）

3.光的反射是可逆的。（）

4.地球是平的。（）

5.所有的金属都能导电。（）

6.蚕属于昆虫。（）

7.食物链的起点是食肉动物。（）

8.使用温度计时，要等示数稳定后再读数。（）

9.植物的叶主要进行光合作用和呼吸作用。（）

10.保护生物多样性就是保护我们人类自己。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述植物的光合作用过程及其意义。

2.解释什么是食物链，并举例说明。

3.简述简单电路的组成部分及其作用。

4.为什么说保护环境人人有责？

五、作图与说明题（共20分）

1.（10分）请根据文字描述，画出串联电路和并联电路的简单示意图，并分别标注电池、导线、灯泡。

2.（10分）在一个生态系统中，有草、兔、鹰、蛇。请根据它们之间的食物关系，画出这个生态系统的食物链，并说明箭头方向代表的意义。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

7.B

8.A

9.C

10.B

二、填空题

1.固着

2.飞行，游泳

3.直线

4.365

5.保险丝

6.果皮

7.能量

8.南，北

9.食物链

10.细心，真实，准确

三、判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

7.×

8.√

9.√

10.√

四、简答题

1.解析思路：植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合成为储存能量的有机物（主要是淀粉），并释放出氧气。意义：制造了有机物，是其他生物食物的来源；维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡。

2.解析思路：生产者（如植物）→初级消费者（如兔，吃植物）→次级消费者（