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2025年六年级科学上册科学探究过程评价卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内）

1.小明想研究“种子的发芽需要阳光吗？”他设计了如下实验：将10粒种子放在有光、潮湿的环境中，另外10粒种子放在无光、潮湿的环境中，其他条件都相同。这个实验中，小明研究的是（）。

A.种子发芽需要水分吗？

B.种子发芽需要温度吗？

C.种子发芽需要光吗？

D.种子发芽需要空气吗？

2.在科学探究过程中，对提出的假设进行验证的关键步骤是（）。

A.收集证据

B.得出结论

C.提出问题

D.表达与交流

3.下列属于科学观察的是（）。

A.我觉得这个植物可能是兰花。

B.我用放大镜数了数这片叶子上共有25条叶脉。

C.这个植物叶子是绿色的，上面有绒毛。

D.这个植物长得真好看。

4.小华同学在研究“不同材料的物体沉浮情况”时，将木块、铁块、泡沫块同时放入水中，这是为了（）。

A.观察物体的颜色

B.比较不同物体在水中沉浮情况的不同

C.得出所有物体都会沉的结论

D.验证这些物体是否都是固体

5.科学实验记录表中的数据，应该（）。

A.由老师填写

B.完全按照自己的感觉填写

C.准确、客观地记录观察或实验结果

D.只记录自己感兴趣的数值

二、判断题（请将正确的打“√”，错误的打“×”）

6.科学探究的过程通常包括提出问题、作出假设、制定计划、收集证据、得出结论、表达与交流这几个主要环节。（）

7.在科学探究中，得出结论后就不需要再进行反思了。（）

8.一个好的科学问题，应该是我们通过观察或实验能够找到答案的问题。（）

9.对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。（）

10.科学探究的结果必须是百分之百准确的。（）

三、简答题

11.简述科学探究中“制定计划”这一环节通常需要考虑哪些内容？

12.小明想探究“蚯蚓喜欢生活在干燥的土壤还是湿润的土壤中”，请你帮他简要设计一个实验步骤。

13.在科学实验中收集证据时，可以采用哪些方法？请列举两种。

14.为什么在科学探究中，对实验结果进行分析时，既要看到数据，也要结合观察到的现象？

四、材料分析题

15.小红同学进行了一个“研究影响植物生长快慢因素”的探究活动。她选用了生长状况相似的三株豆苗，分别放在三个花盆中，编号为A、B、C。在相同的时间段内，她每天给A花盆浇较多的水，给B花盆浇较少的水，给C花盆不浇水。其他条件（如光照、花盆大小、豆苗种类等）都尽量保持一致。几天后，她观察到A花盆的豆苗长得最茂盛，B花盆的豆苗生长一般，C花盆的豆苗生长最差，甚至有些枯萎了。

请根据小红的探究活动，回答以下问题：

（1）小红在这个探究活动中，研究的主要问题是？

（2）她设置的A、B两组花盆中，研究的变量是什么？C组花盆在实验中起什么作用？

（3）根据小红的观察结果，她得出了什么结论？

（4）请你评价一下小红这个探究活动的优点。

试卷答案

一、选择题

1.C

*解析思路：题干明确说明实验目的是研究“种子的发芽需要阳光吗？”，因此选项C“种子发芽需要光吗？”是正确答案。

2.A

*解析思路：科学探究的核心在于验证假设，而验证假设依赖于收集证据（如实验数据、观察记录等）。因此，收集证据是验证假设的关键步骤。

3.B

*解析思路：科学观察强调客观、细致地记录事实，而“用放大镜数了数这片叶子上共有25条叶脉”属于通过工具进行量化、客观的观察记录。选项A是主观判断，选项C是描述外观特征，选项D是主观感受。

4.B

*解析思路：将木块、铁块、泡沫块同时放入水中，目的是比较这三种不同材料构成的物体在相同条件（水中）下沉浮情况的不同，以研究材料对物体沉浮的影响。

5.C

*解析思路：科学实验记录的核心要求是准确性和客观性，必须如实地反映观察或实验的结果，不能掺杂个人主观感觉或随意修改。

二、判断题

6.√

*解析思路：这是科学探究普遍遵循的标准流程，涵盖了从发现问题到分享成果的完整过程。

7.×

*解析思路：得出结论后反思是非常重要的环节，有助于发现探究过程中的不足，改进方法，提升探究能力，并判断结论的可靠程度。

8.√

*解析思路：科学问题的