冀教版二年级数学下册第六单元 三位数加减三位数9 减法的验算.pptxVIP

冀教版数学二年级下册减法的验算情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数加减三位数课堂练习6

聪聪买车情境导入返回验算一下谁算得对。

售货员：300-236=64（元）①用“差+减数=被减数”来验算。我用加法验算64+236是否等于300。探究新知返回230+70=300，不可能找回74元。

售货员：300-236=64（元）②用“被减数–差=减数”来验算。返回用300减去64，等于自行车的价钱，找回64元是对的。要养成验算的好习惯哪！

减法的验算方法：加法验算法：差+减数=被减数减法验算法：被减数–差=减数返回

课堂练习返回1.计算下面各题，并验算。523–311=212523–311212验算：212+311325523–212113用差加减数看是不是等于被减数进行验算。用被减数减差看是不是等于减数进行验算。验算时只需要用一种方法即可母题

返回1.计算下面各题，并验算。384–235=149384–235941验算：149+235483384–149532验算时只需要用一种方法即可.1.

返回1.计算下面各题，并验算。920–768=152920–768251验算：152+768029920–152867验算时只需要用一种方法即可.1..1.

返回2.(1)估计一下：带800元钱买一套桌椅够不够？478+259=737（元）737元800元答：带800元钱买一套桌椅够。

返回2.(2)买一张写字台比买一把转椅多花多少钱？478–259=219（元）答：买一张写字台比买一把转椅多花219元。

返回2.(3)你还可以提出哪些问题？买2张桌子需要花多少元钱？478+478=956（元）答：买2张桌子需要花956元钱。（答案不唯一）

返回3.根据下面的算式，分别写出两个有关的算式。341–111=230(1)341–230=111(2)462+267=729111+230=341729–462=267729–267=462被减数–差=减数；差+减数=被减数。和–一个加数=另一个加数。

返回4.计算。458+47=519–307=663–380=505212283458+4750511519–307212663–380382.736–289=408+319=247+183=447727430736–289744..408+3197271247+18303411

返回下面的减法算式怎样计算简便？317–198562–204317–200=117117+2=119562–200=362362–4=358把第2个数看成整百数再计算，记得把多减的加上，没减够的继续减哟！问题讨论

1.计算并验算。358135-322验算：223135+853358-135=935-477=223935477-854验算：458477+5394581111返回变式题

竖式计算时，不要忘记运算是否借位要认真、细心。27586-99227586-819112.火眼金睛。×返回改正

3.验算并改正。738286-255验算：552286+8381738286-254改正：1838≠738上题有误×返回

4.一列火车原有乘客828人，在停车时有356人下车。（1）现在火车上有多少人？828-356=472（人）答：现在火车上有472人。返回

472+218=690（人）答：此时火车上有690人。返回（2）如果又有218人上车，此时火车上又有多少人？4.一列火车原有乘客828人，在停车时有356人下车。

减法的验算方法：加法验算法：差+减数=被减数减法验算法：被减数–差=减数