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陌生人的安全教育课件

第一章认识陌生人——什么是陌生人？

陌生人并非全是坏人，但不能轻信什么是陌生人？陌生人是你不认识的人，包括那些你从未见过或不熟悉的大人和孩子。即使他们看起来很友善，也要保持警惕。善良的外表可能是伪装有些陌生人可能会用好听的话语、漂亮的礼物或美味的糖果来诱骗你，让你放下戒心。记住，真正关心你的人不会用这种方式。保持理性判断

学会识别陌生人的重要性

故事导入：《古丽和陌生人》故事情节古丽独自在院子里玩耍时，遇到一个陌生人向她问路古丽礼貌地回答了问题，但没有跟陌生人走回到家后，古丽立即把这件事告诉了妈妈妈妈夸奖古丽做得对，并再次提醒她不能随便跟陌生人走故事启示

讨论：妈妈为什么说古丽做得对？还应该注意什么？1保持适当距离古丽在回答问题时保持了安全的距离，没有靠得太近，这是明智的选择。2及时告知家长回家后立即告诉妈妈发生的事情，让家长了解情况，这是非常重要的安全习惯。需要改进的地方

第二章陌生人的常见诱骗手段了解陌生人常用的诱骗手段，是保护自己的重要一步。陌生人往往会利用孩子们的天真和好奇心，使用各种看似友好的方式来获取孩子的信任。让我们一起来学习识别这些危险信号。

陌生人可能会使用的诱骗方式物质诱惑给你糖果、玩具、零食或其他你喜欢的东西，试图用礼物来获得你的信任和跟随。虚假身份声称我是你妈妈的朋友、你爸爸让我来接你或我认识你的家人等谎言来欺骗你。诱导跟随邀请你去某个地方，比如我带你去一个很好玩的地方或你妈妈在那边等你。制造紧急情况编造紧急事件，如你妈妈出事了，我带你去见她来制造恐慌，让你失去判断力。

情境模拟一：陌生人给糖果和玩具场景描述一个你不认识的叔叔走过来，手里拿着漂亮的糖果和玩具，微笑着对你说：小朋友，这些都给你，很好吃很好玩的！思考问题你能接受这些礼物吗？为什么不能接受？你应该怎么回应？正确答案：绝对不能接受！因为你不认识他，不知道他的真实意图。应该礼貌地说谢谢，我不需要然后快速离开。

情境模拟二：陌生人说我是你妈妈的朋友01冷静思考即使他说认识你的妈妈，你也要问自己：我真的见过这个人吗？妈妈有没有提到过他？02要求验证如果他真的是妈妈的朋友，可以要求他打电话给妈妈确认，或者让他说出妈妈的具体信息。03寻求帮助不要单独跟他走，立即寻找老师、保安或其他可信任的大人帮助验证身份。04及时联系如果可能，立即给家长打电话确认情况，或者让可信任的大人帮你联系家长。

学会勇敢说不这张图片完美展示了一个孩子面对陌生人诱惑时的正确反应。注意孩子的身体语言：摇头、后退、表情坚定。这种反应表明孩子已经学会了如何保护自己，知道拒绝陌生人的礼物是正确的选择。记住，礼貌拒绝并不意味着不友好，而是智慧的自我保护。

第三章遇到陌生人时的正确反应当我们遇到陌生人时，正确的反应能够有效保护我们的安全。这不仅仅是简单的拒绝，而是要学会一套完整的自我保护策略。让我们一起学习如何在各种情况下做出明智的选择。

遇到陌生人的四个基本原则不跟陌生人走无论陌生人说什么，无论他们的理由多么动听，都绝对不能跟他们离开当前的安全环境。不接受陌生人的礼物拒绝接受任何来自陌生人的食物、玩具、金钱或其他物品，即使看起来很诱人也要坚决说不。不跟陌生人说太多话保持礼貌但简短的交流，不要透露个人信息，如家庭地址、电话号码或父母工作地点。遇到危险要大声呼救如果感觉到危险或被强迫，要立即大声呼喊救命！这不是我的爸爸/妈妈！引起周围人的注意。

学会说不的艺术礼貌但坚定的拒绝方式谢谢叔叔/阿姨，但是我不能接受陌生人的东西。不好意思，我妈妈说过不能跟不认识的人走。谢谢您的好意，但是我要等我的家人来接我。练习要点语气要坚定，不要犹豫保持礼貌，但态度明确说完后立即寻找安全的地方

第四章求救和自我保护方法当遇到真正的危险时，知道如何求救是至关重要的。有效的求救不仅能够保护自己，还能够帮助其他人及时了解情况并提供帮助。让我们学习各种求救方法和自我保护技巧。

遇到危险时的应急处理方法立即大声呼喊用最大的声音喊救命！帮帮我！或这不是我的家人！确保周围的人能够听到并注意到你的求救。寻找可信任的大人快速寻找附近的老师、家长、警察、保安或穿制服的工作人员，他们通常是可以信任的成年人。拨打紧急电话记住重要的电话号码：110（报警）、120（急救）、119（火警）。如果有手机，立即拨打这些号码。快速脱离危险环境在确保安全的前提下，快速跑向人多的地方或安全的建筑物，如学校、商店、警察局等。

练习：大声呼救和求助演练发声练习练习用最大声音喊出救命！确保声音洪亮、清晰，能够传达到远处。身体语言挥动手臂、做出明显的求救手势，让远处的人也能看到你需要帮助。建立联系与能够帮助你的人进行眼神交流，清楚地表达你需要帮助的信息。提供信息简明扼要地告诉帮助你的人发生了什么事情，需要什么样的帮助。

第五章家庭和学校的安