八年级英语上册Unit7未来生活预测与语言运用导学案.pdfVIP

Unit7Willpeoplehaverobots?

SectionA1a-2d

单元Unit7第1

语言知识：

1.能听懂关于预测未来世界的。

2.能熟练运用目标语言讨论和预测未来世界。

学习能力：

学习运用一般将来时对未来进行预测，正确使用more/s/fewer.

目标

文化意识：

青少年关爱地球，珍惜现在生活。

思维品质：

通过学习，能够合理预测未来生活。

1.will表达一般将来时的初探。

学习

重难点2.熟练表达对未来的预测。

课前预习

一、写出相应。

1.inthefuture2.纸

3.污染n.v.4.、预测n.

5.环境6.little(）

7.few(）8.many/much(）

二、完成下列短语和句子

9.在电脑上10.免费

11.活到200岁12.空闲时间

13.在纸上14.参与（某事）

15.关于未来的16.更少使用地铁

17.—人们将会活到200岁吗？—是的。

合作探究

Unit7人们会有机器人吗？

A节1a‑2d

单元7单元第1

语言知识：

1.能听懂关于预测未来世界的。

2.能够运用目标语言讨论和预测未来世界。

学习能力：

学习运用一般未来时对未来进行预测，正确使用/更少/更少。

目标

文化意识：

青少年关爱地球，珍惜现在的生活。

思维品质：

通过学习，能够合理地预测未来的生活。

1.将表达一般未来时的初探。

学习

重难点2.运用表达对未来的预测。