2026高考语文写作押题范文6篇及审题立意.docVIP

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2026高考语文写作押题范文6篇及审题立意

一、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

本试卷阅读Ⅰ中提到“一位真正的散文家，必须兼有心肠与头脑，笔下才有兼融感性与知性，才能‘软硬兼施’。”

这句话在为人处世方面给你怎样的启发和联想？

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【范文参考】

软硬兼施，方得始终

余光中先生在阐释散文的感性与知性中曾言，一个真正的散文家，必具兼有心肠与头脑，才能“软硬兼施”，写成富有理趣的美文。而为人处世又何尝不是如此，只有将感性与理性相融合，才能在为人处世时从容自如。

知性与理性能够帮人对事情从客观的角度厘清利弊，而感性帮助人们把情绪纳入考量，两者缺一不可，在共同作用下共同构成人类的精神世界。而为人处世正是人们精神世界的外在表现。

知性与感性并济让人的内在人格更为健全。知性是人类在繁衍进化过程中形成的客观判断的能力，能够满足准确高效的需求；而感性由人们的情感感知演化发生，更是与生俱来的。当一个人类失去了知性，便容易被冲动与各种无边的情绪所控制裹挟，堕入欲望的无尽汪洋；当一个人丢失了感性，他便失去了一个人之所以为人的最本质特征，失去了一切情绪的感知与创造性，彻底沦为一台由工具理性代码所编写的精密仪器，被关入现代社会结构化、快节奏的铁笼，失去了最本真的意义。

知性与感性平衡让人在处世时从容不迫。处世是人与人乃至社会的连接，需要知性来维护原则、公理、正义、伦常等一系列社会准则，以保证社会有条不紊的运行，保持安定。但与此同时，社会是由人组成的，感性作为人的天性是不可被磨灭的。人与人的交往中，和谐体谅，以及人们的情绪都应被纳入考量。当我们拥有理性，我们可维护秩序；当我们持有感性，我们可维护人心。

知性与感性并非水火不容的对立，而是需要相济达到平衡，同时，人的性格本有差异，在追求情理的同时切忌趋同。如同散文名作在感性与知性上有所偏重一般，人的个性亦可能在感性与知性上有所偏重，这构成了人的“千人千面”，亦创造了社会的丰富多彩。我们不必追求绝对的平衡，只需不以理绝情，亦不以情蔽理。

现代社会的快节奏似乎有形无形中倡导“工具理性”导致了“价值理性”的缺失，部分人被异化为理性的工具。满地都是六便士，感性被无情地抑制，但不要忘了抬头看看月亮。

为人处世，当以“心肠”为温度，以“头脑”为尺度，既怀柔软之心，又守清醒之智，在“情”与“理”的平衡中，做有温度、有原则、有力量的人。

【解析】

【详解】本题考查学生写作的能力。

审题：

这是一道任务驱动型材料作文题。

材料中提到散文家需“兼有心肠与头脑，笔下才有兼容感性与知性，才能‘软硬兼施’”，从为人处世的角度来看，“心肠”可象征着感性、情感因素，代表着善良、同情、同理心等，让人在与人交往中能给予温暖和关怀；“头脑”则象征着理性、理智，意味着冷静思考、客观判断和解决问题的能力。感性与理性的结合，“软硬兼施”的处事方式，能让我们在为人处世中更加成熟和周全。感性与理性并非相互排斥，而是相辅相成的。感性让我们更有人情味，能更好地理解他人的情感和需求，拉近人与人之间的距离；理性则让我们在处理事情时更加冷静和理智，避免因情感冲动而做出错误的决策。只重感性，可能会感情用事，缺乏原则；只重理性，又可能会显得冷漠，缺乏温情。我们可进一步思考，在不同的情境下，如何平衡感性与理性。在面对他人的困难和痛苦时，需要用感性去共情和关怀；而在处理复杂的问题和矛盾时，则需要用理性去分析和解决。在当今快节奏、多元化的社会中，人际关系变得更加复杂，信息传播迅速且繁杂。我们需要在感性与理性之间找到平衡，以适应不同的社交场景和工作需求。同时，社会的发展也需要我们既要有人文关怀，又要有科学理性的思维，才能更好地推动社会的进步和发展。

写作时，文章开篇可由材料引出为人处世中感性与理性结合的话题，明确自己的观点。主体部分，先阐述感性在为人处世中的重要性，列举一些因富有同情心、同理心而赢得他人尊重和信任的事例。然后说明理性的价值，比如在解决问题、做出决策时理性思考的作用，可举例一些成功运用理性思维化解矛盾的案例。再深入分析感性与理性的辩证关系，强调两者不可偏废。接着结合时代特点，指出在当今社会中，我们面临着各种挑战和诱惑，更需要将感性与理性有机结合，“软硬兼施”地处理人际关系和解决问题。最后总结全文，呼吁大家在为人处世中，既要怀揣着温暖的心肠，又要运用智慧的头脑，做一个成熟、理智且富有情感的人。

立意：

1.感性理性同行，处世大道宽广。

2.用感性润色人际关系，以理性谋划处事策略。

3.平衡感性理性，构建和谐处世格局。

二、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

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