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教科版八年级上册物理教学课件 第1章 走进实验室 第2节 测量实验探究的基础 专题特训一 测量长度的特殊方法.ppt

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    **专题特训教科版八年级上第1章走进实验室第2节测量：实验探究的基础专题特训一测量长度的特殊方法1234567【点拨】1234567【点拨】他把纸的页数当成了

    纸的张数0.01cm12345673.[2024·广州海珠区期末]一条粗细均匀、直径很小的金属丝

    长为L1，将它在均匀圆杆上紧密绕了n圈(如图甲所示)，

    再用图乙的刻度尺测量一段长度L2(图中未画出)。利用上

    述中的两个数据，能较精确地得出金属丝的直径d。(1)在图甲中用“←→”，画出要测量的长度L2。【点拨】测量物体的长度要确定

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