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高职学生学业压力导致的焦虑抑郁心理咨询案例分析
目录
案例背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1案例选取的原因与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2案例来访者基本信息．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2.1人口学变量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2.2职业生涯规划现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.3案例主要问题陈述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3.1学习方面困扰．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3.2心理状态描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
理论基础与咨询视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.1相关理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.1.1适应理论视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.1.2生物心理社会模型分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.2咨询取向与技巧选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
案例评估与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.1评估方法与工具运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
3.2评估结果呈现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.2.1对主客观资料的整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.2.2问题归因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.2.3个性特征与问题关联性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
咨询过程详解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
4.1咨询关系建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
4.2咨询目标制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
4.2.1主要咨询目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.2.2具体短期目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
4.3咨询介入阶段详解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
4.3.1初期支持与情绪疏导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
4.3.2中期行为改变与认知调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
4.3.3终期巩固与预防复发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
4.4咨询主要方法与技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
4.4.1倾听与共情技巧应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
4.4.2行为训练与放松引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77
4.4.3认知重构技巧讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79
咨询效果评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80
5.1效果评估标准与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83
5.2咨询目标达成情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84
案例总结与探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．86
6.1主要经验与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87
6.2研究局限前言．．．．．．．．．．．
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